魅力口才大補帖~肢體語言篇

魅力口才大補帖~肢體語言篇

YA!~終於翻盤了 物質有不燃型、可燃型和自燃型三種 同樣,人也可以分為三種 第一種是點火也燒不起來的「不燃型」的人 第二種是點火就著的「可燃型」的人 第三種是自己就能燒起來的「自燃型」的人 《稻盛和夫工作法:平凡變非凡》   20期以來都是男少女多的班 這期竟然翻盤到男8女3 而且「自燃型」人「可燃型」人幾乎各佔一半 其中1、2位自稱是內向的「不燃型」人 在我&其他同學的熱情”助燃”下 也被感染的瞬間成為「可燃型」人 這一堂上課氣氛的活潑度出乎意料 我設計的練習活動應該也發揮”助燃”作用  ...
一對一輔導心得~說話藝術很重要

一對一輔導心得~說話藝術很重要

#蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 好心的話容易得罪人 好聽的話容易鼓勵人 日前聽一位常需擔任主持 &讀書會導讀主管的輔導對象分享 單位也有請講師在做培訓 但她第一次上台試講 講師單刀直入地把她批評的體無完膚 讓她當眾出糗,信心大受打擊 好一段時間懷疑自己,走不出來 才會想到要找外部專業講師 針對個人表達問題作個別輔導 她的分享讓我深自思考: 「在教學時是先顧及”人性”還是”專業性”?」 期許自己一定要做好: 以”人性”化表達”專業性”建議 #彭派悟語 時時提醒自己: 多說積極、正向的話...
兒童口才品格”贏”教後記

兒童口才品格”贏”教後記

知道、做到、才能得到 兒童口才品格”贏”教後記 在口才班第一次”知道” 父母的愛是0元 在口才班第一次”學到” 開心地秀出親手寫的春聯祝福 在口才班第一次”做到” 小二的女孩打電話跟媽媽說: 「我愛妳,感謝妳在我跌倒時幫我擦藥、擦眼淚」 說著說著紅了眼眶 臉上掛了二行淚 我藉此做機會教育 跟孩子們說起我很遺憾 我的母親在世時 從沒想過對她說: 「我愛妳,感謝您給我 短暫11年0元無價的母愛」 說著說著不爭氣的淚水在眼眶打轉… 其他孩子們聽著聽著也紅了眼眶 相信這二天在口才班播下的種子 會在孩子的生命中發芽滋長 不在此時~就在它時...
食物梗讓表達、主持更有”味”(口才溝通主持訓練113.1.24)

食物梗讓表達、主持更有”味”(口才溝通主持訓練113.1.24)

蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 得天下優才而教之 請容我小小炫耀一下 日前口才溝通主持三合一訓練主題 【食物梗讓表達、主持更有”味”】 課程中讓學員從做簡單入手的 以食物介紹同學來”鮮”體驗 我以調味料介紹愛徒 原住民歌手武勇達印做示範 歌聲有如「茴香」,讓人回味三日 餘香猶存;行事風格如「八角」 有他在可以提味,卻不搶主角風采 他的人生如「五香」,歷練豐富 “五”味俱全! 學員各個舉以反三,作品讓人驚艷 被介紹同學也眉開眼笑、點頭如搗蒜 學員作品如下: 菘譽介紹的同學 她就像三芝出名的筊白筍...

“聽”好才能“說”好~傾聽技巧(口才溝通主持訓練113/1/10)

「雞同鴨講」有趣的經驗 (三)口才溝通主持課程 主題【“聽”好才能“說”好~傾聽技巧 】   談到溝通要先學會傾聽 並舉了我去買飲料的親身實例   我:[一杯大杯熱無糖綠+波霸] 店員:[甜度?] 我:[無糖] 店員:[冰塊呢?] 我苦笑著回答: [熱的喔!你需要蠻牛嗎?]   用以上實例對照傾聽五層次問學員: 「店員的傾聽是在第幾層次呢?」 傾聽5層次 層次1:「完全沒在聽」 層次2:「假裝在聽」 層次3:「選擇性傾聽」 層次4:「積極的聆聽」 層次5:「同理心的聆聽」   有學員不假思索回答: 「完全沒在聽」...
藏頭詩撰寫技巧(口才溝通主持三合一訓練113/1/3)

藏頭詩撰寫技巧(口才溝通主持三合一訓練113/1/3)

(三)口才溝通主持三合一班 上課主題【藏頭詩撰寫技巧】 原本擔心第一次練習寫藏頭詩的學員 會呼天搶地、哀天叫地的喊:「好難啊!」 沒想到學員一回生二回熟三回呱呱叫 成果令我驚天動地、歡天喜地 不禁手癢寫下藏頭詩讚美一番 三生有緣成師生 合班同心學習樂 一揮而就好文采 同學彼此來切搓 學習效果更加倍 真誠互動氣氛佳 優生教與學相長 #彭派悟語 ※學員的表現讓我想到宋茶陵郁禪師的禪詩     我有明珠一顆, 久被塵勞關鎖     今朝塵盡光生, 照破山河萬朵(宋茶陵郁禪師) ※人人都是潛力無限     只要你不自我設限 課程影片連結:...