新世代親子關係(桃園山腳國中112.9.23)

新世代親子關係(桃園山腳國中112.9.23)

日前受邀至桃園山腳國中 演講【新世代親子關係】 是我目前演講過親子講座 「爸」爸蒞「臨」人數最多的一場   正如親子天下做的新世代父母調查結果 4個發現其中之一 新世代父母是性別平權的第一代 爸爸更想共親職   真摯的父愛 也許愛子在心口難開 但藏在他們時而點頭 時而微笑時而做筆記的動作中 讓我講著講著連自己都感動了 還有爸爸演講結束私下來問問題 讓我感受到坐在台下的每一位爸媽 都期許自己成為更好的新世代父母   #彭派悟語 ※不管哪一代,給孩子最好的禮物   就是你的「時間(陪伴)」 ※對a世代孩子  ...
熱血服務、樂在付出~服務禮儀教後記 (木柵動物園112.6.13)

熱血服務、樂在付出~服務禮儀教後記 (木柵動物園112.6.13)

過去我給很多高cp值資訊 現在我帶很多沉浸式體驗 不知其他講師授課習慣用甚麼方式切入主題 我個人習慣從「心態」面切入 因為心態對了 耳朵&心就開了   服務主題雖教了上百場 每次教案還是會改它遷遍不厭倦 這次開場用了「愛情」與「婚姻」的差別 你今天和她睡了 明天「還想」和她睡 這是~「愛情」   你今天和她睡了 明天「還得」和她睡 這是~「婚姻」 志工&同仁們都笑了   接著我說:「同樣的」 你今天做了 明天「還想」做 這是~「自願服務」   你今天做了 明天「還得」做 這是~「工作勞務」...
幽默口才輕鬆學(彰化縣工業會112.2.7)

幽默口才輕鬆學(彰化縣工業會112.2.7)

一期一會”教”遊之旅 這趟受邀至彰化縣工業會授課 充分感受到~ 中部人的熱情阿 好像一把火   從台中站搭上計程車 溫將熱情地說: 「您下課有時間可以到附近城隍廟嚐嚐特色小吃喔」   一到櫃台一杯飄著濃郁香味的咖啡 正熱情地跟我打招呼說: 「你知道我在等妳嗎?」   一開場先道出既然要學幽默 希望學員們配合“三不正”策 不要太正常 不要太正經 不要太正規   整天6小時課程,近50位學員 6組學員在分組PK下,輸人不輸陣 活力充沛、元氣滿滿積極投入學習 即使到了下午仍熱情不減戰鬥力十足   還有一位主管熱情地跟我說:...
兒童口才品格教育(我的想法會轉彎~正面思考)

兒童口才品格教育(我的想法會轉彎~正面思考)

“自找麻煩”還是”自找樂趣”~存乎一心 朋友日前line我: 【好久不見,出來喝杯咖啡聊聊吧!】 我:【過幾天吧!要為石門國小品格教育公益演講備課】 友:【是新主題嗎?】 我:【一樣是”我的想法會轉彎~正面思考最正點”】 友:【你不是去好幾個偏鄉國小教過這個主題】 我:【是啊!雖然每次都去不同偏鄉國小 妳又不是不了解我是個”善變”的女人 每次教一樣的內容,我自己都沒勁】 友:【妳啊!真是自找麻煩….】 我:【雖然調整教案要花些時間&心思 但對我來說是”自找樂趣” 看到小朋友能透過我更新的影片或活動 讓孩子在寓教於樂中...
跨出舒適圈~遇見未知的自己

跨出舒適圈~遇見未知的自己

「蝦咪啊!視訊課程服裝還有規定…」 當我聽到學長告知上課須知時 下巴差點掉下來 還有~ 規定要開鏡頭 +九宮格NG動作 規定上課中不可飲水 如果以前的我 早就跟學長說: 「謝謝,我考慮一下要不要上課?」 這話竟然沒說出口 反而是不加思索回:「好的!」 不喜歡被”規定”制約的我 說完自己都嚇到了 也許隨著年齡成長 不想因執著而錯失 不同的人生風景 也或許是從莊子身上 開始學習順應”外化” #彭派悟語 規定不是限制,是融入 融入才會深入 規定不是限制,是跨出(舒適圈)...
兒童口才品格贏(第15期111/7/23-24)

兒童口才品格贏(第15期111/7/23-24)

今天的”經典中找療育”課程 老師談到莊子《養生主》「緣督以為經」的督 可解釋為經絡、脊椎骨、身體中心線 督也可解釋為~精神、熱情、火光所在 對於經典我是幼幼班 也已持續上了第3期 因為 @王怡然 老師講課唱作俱佳 總能觸類旁通、舉一反十 從行天宮講到外太空,讓我佩服不已 下課時在捷運上我問自己: 【我的教學之”督”是什麼呢?】 腦海自動連結到7/23-24的兒童口才品格贏 有2位小朋友的家長曾是我的學生 感謝他們信任我 願意把孩子交付給我教口才 其中一位之前講師班的家長 他從孩子小班開始就在等著要上我的課...