主持搞撰寫技巧一對一輔導

主持搞撰寫技巧一對一輔導

你是否和我一樣,常常會突然接到這類電話…… 久未聯絡的朋友:「好久不見,想約你喝個咖啡?」 或曾經上課的學員:「老師,想約您喝杯咖啡?」 我大多欣然赴約,卻大多敗興而「逃」! 因為見面說不到3句話 就拿出目錄要推銷產品或推薦你當下線 到頭來,讓你對他印象大變(便) 甚至連朋友都做不成! 從此以後這類的邀約 一概請他吃羹(閉門羹)! 今早剛完成一對一輔導的學員 是曾經上我課近3年的老學員 這次做輔導是因為她常常 要主持產品說明會或分享會 來上課1年後才知道她直銷做得嚇嚇叫 她從未主動跟我推銷產品 或談起直銷事業...
創意讓表達主持吸睛百分百(口才溝通主持三合一班111/7/25)

創意讓表達主持吸睛百分百(口才溝通主持三合一班111/7/25)

#蘭花寶典 好活動要跟好朋友分享 在口才溝通主持三合一班 第3次操作 歐陽立中老師 不藏私分享的“名”中注定活動 做了些調整,效果更好 雖然進行過程中有點燒腦 但學員都覺得很特別且新鮮有趣 操作流程分享如下 給講師&需要帶活動的朋友們做參考 1.在海報紙最上面寫下“名”中注定當…. 目前或未來想從事的工作、夢想、目標 2.中間寫下自己名字(字大有間隔) 3.走動瀏覽同學之名字發揮聯想 4.在同學名字任何一個字,寫下他(她) “名”中注定注定吃這行飯或夢想、目標 一定會達標的正面聯想或鼓勵、祝福...
兒童口才品格贏(第15期111/7/23-24)

兒童口才品格贏(第15期111/7/23-24)

今天的”經典中找療育”課程 老師談到莊子《養生主》「緣督以為經」的督 可解釋為經絡、脊椎骨、身體中心線 督也可解釋為~精神、熱情、火光所在 對於經典我是幼幼班 也已持續上了第3期 因為 @王怡然 老師講課唱作俱佳 總能觸類旁通、舉一反十 從行天宮講到外太空,讓我佩服不已 下課時在捷運上我問自己: 【我的教學之”督”是什麼呢?】 腦海自動連結到7/23-24的兒童口才品格贏 有2位小朋友的家長曾是我的學生 感謝他們信任我 願意把孩子交付給我教口才 其中一位之前講師班的家長 他從孩子小班開始就在等著要上我的課...

一對一輔導後記

在工作上呼風喚雨 在講台上三言二語 這是我最近輔導的2位一對一學員 都是高階主管的共同問題 經過了解她們在童年時期 在表達上都曾被批評、否定過 心理上陰影一直影響到現在 讓我想起黑幼龍先生說過: 【全世界有30億人 每晚餓著肚子睡覺 卻有40億人帶著空虛感入睡 因為整天未曾得到 一句鼓勵或肯定的話】 #彭派悟語 對周遭的人多說 讚美、鼓勵、肯定的話 不花錢且受者開心,送者也歡喜 何樂不為呢 特別是疫情期間對第一線忙疫人員 多些讚美、鼓勵,少些指責 疫情已經讓許多人 失去健康甚至生命...