“讚美”讓聽眾心花開了~場子熱了(口才溝通主持訓練)

“讚美”讓聽眾心花開了~場子熱了(口才溝通主持訓練)

(三)晚課程一開始,就跟學員宣布 [今晚出席同學將享受到二大福利 立夏中“回春” 美言中“減重”] 先讓學員來個諧音聯想、亂想、狂想… [PMPMP]是什麼的諧音? 答案~PMPMP拼命拍馬屁 [PDKP]是什麼的諧音? 答案~PDKP(Key Point)拍到重點 接著每人選一張卡紙並抽1位同學 用自己或對方的專長或職業相關 詞語寫在卡紙上來讚美對方 珠寶設計師的學員讚美同學 [外表像紅寶石般嬌豔可愛 特質如藍寶石般神秘、沉穩、潛力無窮 擁有鑽石般優點~ 立定目標、無堅不摧] 當導遊的以故宮博物院讚美 學養豐富的同學...
幽默溝通~服務口才&溝通(十三行博物館)

幽默溝通~服務口才&溝通(十三行博物館)

本周對我來說不管是從時間上、腦力上、體力上都是場“硬仗”! (一)~(五)要連上5天課,欣慰的是本周第一堂課至十三行博物館上—『幽默溝通』, 聯絡人我的舊生,就給我回饋說:『老師你現在上課比以前更活潑了!』 雖然今天上課人數很精緻,但大家都很認真、投入,討論幽默服務話術時, 三組的答案令人驚艷又驚喜!也給我打下一劑強心針! 下課時聯絡人還很熱心的要我帶走她們準備的飲料, 雖然那杯飲料在我包裏引發水災,讓我在公車上手忙腳亂、狼狽不堪, 但也發現溫情處處,二位大姊熱心的遞來衛生紙、塑膠袋,真感心ㄝ!...
科展報告一對一輔導後記(口才一對一輔導)

科展報告一對一輔導後記(口才一對一輔導)

在旅店改裝處做一對一輔導 明明是”開課” 怎麼看起來像”開房間”~哈! 為了不辜負家長3度把孩子 託付給我的信任&肯定 其中2次還是別從新竹開車上來 這次還是主動跟家長說希望我幫他輔導 我把在NLP課程學到的定錨練習都用上了 嘴上叨念著: [有用~有用;沒用~沒用! 自己當然要以身作則學以致用 發現效果還不錯 練習做完後,叮嚀他記住~ 報告或回答感覺緊張時 做一下定錨動作 讓自己放鬆&加強信心 這位學員玉樹臨風、資質聰穎 家長也用心栽培 就是講話像連珠炮、口齒不清 上課大有改善,但次數不夠...
兒童口才品格”贏”落落長教後感(青少年口才訓練)

兒童口才品格”贏”落落長教後感(青少年口才訓練)

YA!終於完成連六的課程 回到家已累癱吃完晚餐第一個念頭就是立馬躺平補眠 家長的LINE就像馬力夯,頓時讓我疲累全消 一位今天成果驗收未到場的媽媽,LINE來訊息~ [老師請教一下,××是不是一個台上沒自信的孩子? 表達也比較弱的小孩+自我價值感偏低的小孩?] 我:[第一天早上上台練習時,的確是這樣子 我跟他說你的內容寫得很棒,但聲音太小 聽不清楚很可惜,下次上台可以大聲一點嗎?] 他點頭&弱弱的說:[好的…] 又上台練習了2次,聲音有進步一點點但還是聽得有點吃力 我鼓勵他說:[沒關係,不用跟別人比,跟自己比,...
“聲”入人心~說話&聲調技巧訓練

“聲”入人心~說話&聲調技巧訓練

覺得很有成就感! 接到“新課”是喜上眉梢 接到“回頭課”會喜極而泣… 特別是原本自己不太有把握的主題, 上個月才剛為這家知名連鎖超商旗下的 二家餐廳商品企劃部人員上完: 『如何“說”一口好“菜”?』 今天又再度邀課,而且是幫客服人員 教授“聲調表達”課程,表示我的 聲音雖然有點尖,但只要能依當時合適之: 情境、情緒、情況做微調, 微尖的聲音不僅能展現我的熱情, 也能成為我的特色,就像林志玲的娃娃音, 孫越、陳文茜的破鑼嗓子,...
閃亮登場~自信表達(口才溝通主持訓練)

閃亮登場~自信表達(口才溝通主持訓練)

[今晚的開場我們配合王力宏的 歌曲“改變自己”輪流上台跟著節奏 帶動[跳]15秒,動作做大,盡量不重複 跳完大聲說:[我最想改變的是…?] MUSIC~下…….. 頓時課堂在王力宏歌聲帶動下 同學一一上台在肢體放開下 [一點點改變 有很大的差別… 我改變自己發現大有不同…..] 課堂氣氛HIGH到最高點 原來自信跟”姿勢”大有關係 HIGH完後每人選一張”改變卡”上 可給你提升自信力量的詞語 有人選了”行動”~ [現在的一小步就是未來的一大步 每一步都是力量的展現]...