主持吸睛開場“馬力夯”!(主持口才訓練)

主持吸睛開場“馬力夯”!(主持口才訓練)

by | 10 月 4, 2018 | 主持訓練, 商業應用口才, 蘭花寶典

你是在說“開場白”還是“白開場”呢? “開場白”讓人耳目“一新” “白開場”讓人耳目“依舊” 例:今天很高興來主持… 分享:開場9式~“式式”如意 1.祝福式(開場、結語) 2.數字式(成語、吉祥話) 3.RAP式 4.以人(主角、主持人、主辦人名字或主辦單位名稱) 5.以事(主題、故事、相關事件) 6.以時(季節、節慶、天氣、活動時間) 7.以地(活動地點、主辦地點) 8.以物(象徵物、道具)...
你很專業，不代表你會授業(講師口才訓練)

你很專業，不代表你會授業(講師口才訓練)

by | 9 月 29, 2018 | 蘭花寶典, 講師培訓

【老師，我很專業也很用心準備，但學生好像不喜歡聽我上課 我希望可以讓我的課程更生動活潑更幽默，不會把學生催眠了】 這是今天輔導的學員找上我的動機 我請他先試講10分鐘給我聽 原來他的問題跟我初當講師一樣 處在第一境界~~ [昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路] 好不容易有機會可以站上講台分享專長 只想一股腦兒把用心準備的內容 唱著獨腳戲做單向式演講，全塞給學員 語調又沒變化，講話又不幽默 難怪一眼望去，天涯路上睡成一片 我給了他一些建議以及在言之有序 &幽默口才主題做了輔導 下課時，他雀躍地說:...
主持口才~肢體篇!(主持口才訓練)

主持口才~肢體篇!(主持口才訓練)

by | 9 月 27, 2018 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 蘭花寶典

剛學演講時聽到最多的評語就是: 【瑞蘭演講內容豐富、言之有物，但肢體僵硬…】 為了改善這缺點，我刻意去學習 帶團康、帶動唱、戲劇遊戲課程 果然肢體動作大有改善 所以我用我做過&做到的有效方式來教學 從指揮家手勢→解放肢體→手勢練習 →帶動唱設計練習→人體明信片一連串的練習 我看到~~~ 緊的鬆了 鬆的放了...
康橋國中演講社開課(青少年口才訓練)

康橋國中演講社開課(青少年口才訓練)

by | 9 月 13, 2018 | 兒童、青少年口才, 口才表達&溝通(志工訓練), 蘭花寶典

今天是康橋國中演講社首次上課 不僅教案、活動、活動和兒童口才課要有差異化 連獎品也是經過市調，詢問有國中小孩之朋友來購買 服裝也煞費苦心 穿得太老氣跟他們有距離感 穿得太稚氣感覺缺少專業感 基本教學目標: 讓學生”喜歡”+”學會”演講口才技巧 終極教學目標: Knowledge（知識）~對於演講有正確知識 Attitude（態度）~培養正向品格&積極學習態度 Skill（技術）~訓練台上台風、自信、聲調、肢體表現 Habit（習慣）~培養台下台風傾聽別人&說好話習慣...