『“蘭”花寶典』–DIY需要“手感”，Teaching需要“教感”
寒暑假都不一定開班的兒童口才，竟然這期開班成功了，
就在我開兒童口才師資班後，我相信這巧合絕對是“故意”的，
“故意”要讓我精進“教感”，訓練出更優的師資!
本來擔心有段時間未教兒童，會失去“教感”，
進教室面對小天使，說也奇怪好像本能似的，
自然“教感”就回來了!(感覺自己天生適合當老師~自我感覺良好)
加上將『讓老師自由~教人不教書』書中的體會，
實踐在課堂上，讓我對“教感”有心的體悟:
☆給孩子多些“自由”（合理性），他就會多些“自律”
☆給孩子多些“自我”（表達），他就會多些“自信”
感謝一切都有最好的安排!
DIY需要“手感”，Teaching需要“教感”
