教學是最好的挖土機(口才講師培訓)

很多往事你以為已層封心底,因教學需要案例 一回眸就毫不費力地被挖了出來,哈!這才發現: 原來我不是記性變差了,是選擇性記憶變強了 今晚上課分享了『影響我最深的一位老師』, 說著說著竟然自己感動了!全文如下: 她是我一生中遇見最嚴格的一位老師 劉老師我國中班導師兼教英文,因為我們是升學班, 所以她覺得我們的英文程度一定要比其他班級好, 每天都把全班留校加強,我水深火熱如煉獄般生活, 就此展開……..我印象最深刻的是有長達一個月的時間, 被留下來加強Kk音標,有一次光考分辨『[e]、[æ]』發音,...
吸睛自我介紹法(口才溝通主持訓練)

吸睛自我介紹法(口才溝通主持訓練)

這個主題上了N次,雖然舊生都吃了”歸零”膏 善變的我還是想來點創新 剛好最近在看[錯覺資產]這本書 就設計了以下暖身活動~ 依你對每位同學的直覺或這段時間的印象 完成便利貼~ 我覺得(同學姓名)________方面應該很厲害 理由:____________,寫完再交給同學 學員A:[哇!原來我擁有這些自己都沒發現的錯覺資產!] 學員B:[看了同學寫給我的錯覺資產,很開心!] 學員C:[原來只認為自己會二種外語, 同學的直覺認為我應該會8種語言,看來我要持續發揮語言潛能!] 學員D:[這位同學很厲害,我真的曾經想過去從政!]...
言之有趣好喜感~幽默口才』教後感(口才溝通主持訓練)

言之有趣好喜感~幽默口才』教後感(口才溝通主持訓練)

這個主題是很多學員的罩門,包括5年前的我, 所以安排了4個演練,其中一個是說笑話練習, 班上有一位哥哥之前上過我的課,這期介紹妹妹過來, 她因為口條不清楚因此缺少自信, 當我分享完說笑話要領,宣布待惠每人都要上台 練習說笑話時,她閃著無辜純真的大眼睛, 發出訊息給我說: 『老師,我連話都說不清楚,說笑話~我行嗎?』 說時遲那時快,我已抽籤唱名上台順序, 她~幸運地中了頭彩!在全班熱情的掌聲 &『××加油! 加油!』聲中上了台…. 剛開始她是在“唸”笑話,我上去做了示範給她看,...
心舞台口才講師培訓~AIDMA萬用秘訣

心舞台口才講師培訓~AIDMA萬用秘訣

4/12(日)課程重點在於 如何把用於廣告行銷的AIDMA法則 活用在演講、教學、主持、說故事、簡報、把妹… 並示範我用精簡版AIDA行銷自己的教學特色 順利通過社大講師口試案例: A-上課找瑞蘭~青出於蘭! 因為我有“教”情四水 I&D-第一種水是“白開水”: 不管你是哪一行業,都需要表達力 就像每個人都不能缺少白開水 正如我的教學內容 絕對生活化、實用化 第二種水是“熱開水”: 我是標準的台下一條蟲 台上一條龍!即使身體不適 只要沒有失—聲,我上起課來一樣是熱情不減 第三種水是什麼呢? 很多學生問我:...
口才溝通主持三合一課程

口才溝通主持三合一課程

這期首發課,怎一個“動”字了得! 愛徒嘉茂在我的懇求下,答應為首發課的破冰活動增色, 昨天下午做了二個小時苦力, 完成氣球成長大樹;馨葳、菁菁遠從國外再遠也要趕回來上課! —“感動”啊! “聽說”大半同學都是慕名而來上課(讓人情不自禁自我感覺良好); 筠筠帶了一大袋美味可口的“炸彈”麵包,來轟炸大家的味覺&童年美好的回憶! 這令人忙酥酥的美言&甜滋滋的美食真是讓人 —“心動”啊! 每位同學犧牲假日補眠時間,從早安充電到晚安,依然神采奕奕、熱情有勁! —“激動”啊!...
如何訂作一位好老師?(口才講師訓練)

如何訂作一位好老師?(口才講師訓練)

我真的真的很想當一位“好老師”! 因為一模一樣的書–『如何訂作一位好老師?』我竟然買了二次! 這本書有甚麼樣的魔力,會一而再地吸引的我的目光,更妙的是這是個美麗的意外,我原本是要買另一本書,翻閱後不是我想要的內容,反而擺在附近的這本書對我頻送秋波,發出: 『你想當一個好老師吧!』的訊息,就這樣我就把它帶出場了! 既然這本書跟我這麼有緣,回家發現“原配”身形傾斜地擠在我的教學專櫃中,在愧疚感驅使下趕緊將她請出來再次拜讀一番,隨手一翻, 一段劃有螢光筆的文字吸引了我: 『你的課程像是一場旅程...