當圖卡遇上一對一輔導(一對一輔導後記)

當圖卡遇上一對一輔導(一對一輔導後記)

by | 3 月 27, 2021 | "彭"派悟語, 口才一對一輔導, 口才表達&溝通(志工訓練), 溝通技巧(志工訓練), 演說技巧, 蘭花寶典, 說話藝術(志工訓練)

學員張大嘴巴驚呀地說: [老師，你會算命喔?不然怎麼如此神奇 我抽的圖卡內容，竟然前後呼應，正中我心] 我笑著說: [不是我會算命，是通過與圖卡的相遇 清晰的呈現你的潛意識狀態，屢試不爽喔! 你因為想克服緊張怯場來做輔導 所以你會抽到~ “我每遇到逆境時，都把它視為一扇 等著我去打開的門及啟發我創意的機會” 你曾經有過在表達上信心喪失的經驗 通過我給你一些克服緊張的方法&練習後 所以你會抽到~ “信心~只要相信力量將泉湧而至” 其實所有的答案都在你心裡喔!] 學員離開時揚起頭髮笑著說:...

一對一輔導因材”師”教的挑戰

by | 11 月 13, 2020 | "彭"派悟語, 主持訓練, 創意表達, 口才一對一輔導, 幽默口才, 溝通技巧(志工訓練), 演說技巧, 說話藝術(志工訓練)

最近半個月內密集地接了5位一對一輔導 深刻的心得是: 不僅教案要客制化 “老師角色”更要客制化 輔導致詞技巧的學員，你需要扮演: 國文老師~教她致詞的撰稿&潤稿技巧 輔導溝通技巧的學員，你需要扮演: 諮商師~幫她諮商她的職場、人際溝通問題 輔導言之無物的學員，你需要扮演: 阿蘭師~教她烹調出她言之有物7套餐 輔導特殊場合簡報的學員，你需要扮演: 設計師~幫她設計[3點全露]能~ 點出痛點、秀出亮點、推出賣點的好簡報 “善變”的我~樂在其中 從他人的需要中 看見自己的價值...

親師生“好”不一樣!(兒童口才一對一輔導心得)

by | 9 月 24, 2020 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 口才一對一輔導

孩子覺得自己“很好”， 媽媽覺得孩子“不太好”， 老師覺得孩子“夠好”了! 今晚首教兒童口才一對一心得。 之前一直覺得自信表達要透過團體學習，才能發揮成效， 但經不起用心良苦媽媽再三懇求， 破例接了首位兒童一對一Case， 為了客製化將教案做了大改造，首教母女滿意度有90分以上， 大大鬆了一口氣!沒想到兒童一對一比起成人一對一， 壓力多上好幾倍，特別是這麼一位我覺得 自信、表達已經“夠好”的孩子， 老天爺把她交到我面前，一定是經過最好的安排! 我對自己說：『YES，I can do it!...
治教學如BRUNCH(青少年口才一對一輔導)

治教學如BRUNCH(青少年口才一對一輔導)

by | 9 月 6, 2020 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 口才一對一輔導, 口才表達&溝通(志工訓練), 溝通技巧(志工訓練), 說話藝術(志工訓練)

在麥當勞享受Brunch邊思考 下午的兒童一對一輔導 一定要讓學員 Bright感受 #正面女王“明亮”正能量 Right用”對”方法 效果立見 Understand 以淺顯易懂的語言讓她”理解” New內容有新鮮感 Courage提升她的自信&”勇氣”...

口才主持一對一輔導

by | 9 月 2, 2020 | 主持訓練, 創意表達, 口才一對一輔導, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 演說技巧, 蘭花寶典, 說話藝術(志工訓練)

學員對象遍布各行各業，其中最具挑戰性的不是哪個行業的學員， 而是“一對一”學員，不管他（她）是學生、上班族、主管、企業主…..， 很難現場演練，特別是主管或企業主，只能以Q&A互動或多舉例， 連影片也很少派上用場!所以2個小時課程， 我必須準備約平常3個小時的內容，同樣時間一對一真的學得比較多! 今天這一對一學員，是我第一個因主持需求上課的學員， 今天是第三次上課，雖是企業主但學習精神積極， 雖表明不演練，抄筆記倒挺認真的，因為那些範例可都是“蘭花”寶典， 前二次上課與她做Q&A互動時，可以感覺她有些小小壓力，...