口才一對一輔導

最近接到一個“貴課”,當然不是我的鐘點費“貴”,是她的身分“貴”, 一位總經理只因要主持EMBA的活動, 找我幫她上一對一主持加強班, 雖然“閱生”無數,但對這位“貴生”還是有點先入為主之成見: 1.貴為總經理,架子應該很大吧? 2.她真能放下身段從基本功學起嗎? 3.我與她的師生關係又會是如何….? 還好透過課前訪談,她誠懇、虛心的態度消彌了我的部分顧慮, 今天第一次上課,坦白說我是期待又怕受傷害, 對於自己的專業我當然是信心十足, 只是有股說不上來淡淡的忐忑不安! 結果證明一切都是我杞人憂天, 她的上課態度非常認真、投入,...
黃金圈理論的成功實踐者(口才一對一輔導後記)

黃金圈理論的成功實踐者(口才一對一輔導後記)

輔導過的一對一對象橫跨各領域菁英 科技業主管、專案經理、直銷領袖、文教業主 金融業主管、婦女會長、志工隊長、 社福團體理事長、扶輪社長、專業攝影師… 但日前的企業家第二代,年輕有為的CEO 讓我印象最深刻 不是因為他帥度破表 而是他身上絲毫聞不出富家子弟的驕氣 有的只是一身貴氣、才氣、豪氣、骨氣 最讓我印象深刻的是他接下家族事業的初衷 不是為了少奮鬥30年 而是看著父母親辛苦大半輩子 貼心地為了讓爸媽早點退休享清福 這年輕人先天條件優異,後天又深諳黃金圈理論 目標清楚,清楚知道自己~ ”Why為什麼”而學?...

科展報告第二次輔導(口才一對一輔導)

科展報告第二次輔導 並沒有比第一次輕鬆 特別在看到家長的line內容: 【這次科展報告內容幾乎都是他一個人獨力完成 孩子壓力大到青春痘都冒出來,做ppt做到哭….. 彭老師,麻煩您了】 看著看著心中滿滿的不捨 一個還似懂非懂的青少年 講話有著大舌頭 加上一緊張火箭般的語速 讓人完全聽不清楚他在說甚麼 上了我二期口才課 並做一次一對一加強輔導 加上自己刻苦+刻意練習 終於在縣市科展中脫穎而出 現在要進軍全國科展 對成人而言,都是不可承受之重 也真是難為他了 我肩上也像背負千斤重擔 因為肩負著~ 家長的信任 孩子的希望 孩子,你已經...
“聲”入人心~語調力(口才一對一輔導後記)

“聲”入人心~語調力(口才一對一輔導後記)

這幾年越來越多企業重視“聲”財有道 也越來越多“聲”才不佳學員做一對一輔導 日前輔導之一對一學員外型、能力均在水準以上 因會議報告自信不足&沒有邏輯 在金融業工作近20年 升遷總是輪不到她而請我做輔導 首先請她做自己聲音表情評分 聲音是否帶著誠懇的感情?(20%) 語速是否適中?(20%) 聲調是否有適度的抑揚頓挫?(20%) 說話時是否有適時的停頓,以等候對方的響應?(20%) 是否帶著微笑說話,使得聲音帶著“笑紋”?(20%) 朋友們也可自我評分 找出自己聲調最需調整的地方 結果最低分是~聲調是否有適度的抑揚頓挫?...
一對一輔導口試表達“整型”法(口才一對一輔導)

一對一輔導口試表達“整型”法(口才一對一輔導)

幾位學員&臉友看到我的PO文 好奇+驚奇地私訊詢問: [老師,你到底下了什麼特效猛藥,在6小時內 幫醫學院口試學員“整型”成功,讓他信心倍增] 其實就是轉換中醫[四診]方式: “望”~給予希“望”’、喚起渴“望”,建立信心 並用慧眼發現他的優點,“望”著他、鼓勵他: [你資質優異,吸收快速,又能舉一反三, 稍作調整&練習,錄取沒問題!] “聞”~敏銳的“聞”出學員的症狀,對症下藥 “問”~用ORID方式詢“問” 找出他的關鍵問題 在於沒有做好自我行銷,展現就讀企圖心 “切”~以TS(Teacher Say)→...