食物梗讓表達、主持更有”味”(口才溝通主持訓練113.1.24)

食物梗讓表達、主持更有”味”(口才溝通主持訓練113.1.24)

蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 得天下優才而教之 請容我小小炫耀一下 日前口才溝通主持三合一訓練主題 【食物梗讓表達、主持更有”味”】 課程中讓學員從做簡單入手的 以食物介紹同學來”鮮”體驗 我以調味料介紹愛徒 原住民歌手武勇達印做示範 歌聲有如「茴香」,讓人回味三日 餘香猶存;行事風格如「八角」 有他在可以提味,卻不搶主角風采 他的人生如「五香」,歷練豐富 “五”味俱全! 學員各個舉以反三,作品讓人驚艷 被介紹同學也眉開眼笑、點頭如搗蒜 學員作品如下: 菘譽介紹的同學 她就像三芝出名的筊白筍...
藏頭詩撰寫技巧(口才溝通主持三合一訓練113/1/3)

藏頭詩撰寫技巧(口才溝通主持三合一訓練113/1/3)

(三)口才溝通主持三合一班 上課主題【藏頭詩撰寫技巧】 原本擔心第一次練習寫藏頭詩的學員 會呼天搶地、哀天叫地的喊:「好難啊!」 沒想到學員一回生二回熟三回呱呱叫 成果令我驚天動地、歡天喜地 不禁手癢寫下藏頭詩讚美一番 三生有緣成師生 合班同心學習樂 一揮而就好文采 同學彼此來切搓 學習效果更加倍 真誠互動氣氛佳 優生教與學相長 #彭派悟語 ※學員的表現讓我想到宋茶陵郁禪師的禪詩     我有明珠一顆, 久被塵勞關鎖     今朝塵盡光生, 照破山河萬朵(宋茶陵郁禪師) ※人人都是潛力無限     只要你不自我設限 課程影片連結:...
聲音五重奏~聲音語調練(口才溝通主持訓練112.12.20)

聲音五重奏~聲音語調練(口才溝通主持訓練112.12.20)

你的「科目三」是什麼呢? (三)的主題【聲音五重奏~奏出情“聲”意動表達力】 讓我想起前陣子流行的「科目三」 廣西人一生中會經歷三場考試 科目一唱山歌 科目二吃米粉 科目三跳舞   表達人一生中要經歷三場考試 科目一”聲”入人心 科目二”肢”色動人 科目三”說”好內容 ”聲”入人心~ 合乎理性、感性、趣味性內容的”聲”音語調表現 ”肢”色動人~生動的”肢”體語言 ”說”好內容~言之有物   聲音沒有好聽不好聽,只有適合不適合 當聲音適合這個人的角色、形象 並且也適合說話內容、情境時 表達就可以“聲”(深)入人心   #彭派悟語...
創意“四要”讓表達、主持吸睛「嫑嫑」的!(112.10.26新竹健言社)

創意“四要”讓表達、主持吸睛「嫑嫑」的!(112.10.26新竹健言社)

二個月內在3個授課單位上同樣主題也是美麗的巧合 新竹健言社讓我深受感動的是 每周有社友主動奉獻的愛心水果、麵包 給來不及用餐的社友 我的束脩也多了可吃一星期的特大木瓜 濃得化不開的人情味加上教室人氣紅不讓 如加了紅糟味道濃郁的”肉圓” 還有不少的前社長到場熱情支持 現場最資深前社長已16年 歸零學習的態度&對社團的深情始終如一 凝聚力如強勁的九降風吹過的”米粉” 雖然是同主題,練習上我還是做了調整 讓初學者容易上手才有成就感 果然老師越認真 學員學習越頂真(台語) 短短2個小時上台發表內容 耐人咀嚼、回味無窮如”貢丸”...