講師評鑑P.Ⅱ輔導後記(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練)

講師評鑑P.Ⅱ輔導後記(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練)

by | 9 月 23, 2024 | "彭"派悟語, 演說技巧, 講師培訓

大雨澆不息的試教熱情 我也二話不說撩落去 早上基隆演講 下午趕場再度幫你們做試教輔導 看到你們每個人教案 一改再改 改了又改 改它千遍也不厭倦 每次試教又比上一次進步不少 讓我想到~ 戰勝別人一萬次，不如戰勝自己一次 今天以「五度五關」為你們點評建議 講師自信度 表達清晰度 教案切題度 運課流暢度 互動有效度 #彭派悟語 五度五關就想到五燈獎 看到你們卯起來試教的認真態度 讓我幾乎想脫口而出喊出： [一個燈 二個燈 三個燈……] 祝福你們~ 「五度五關」~闖關成功...

講師輔導心得分享

by | 9 月 16, 2024 | 溝通技巧, 演說技巧, 講師培訓

你認真~老師就當真 第一次做輔導回到家近午夜12點 不但不感疲累，反而精神亢奮 因為被4位為了圓講師夢 下班晚餐都來不及吃 從四面八方趕過來試教 希望能順利通過評鑑 認真、用心的態度 讓我既感動又激動 輔導過程中，我發現初接觸教學的講師 很容易「三”太”子」上身 給太多~擔心學員覺得講師沒料 講太多~導致學員消化不良 練太少~光說不練、不會改變 以下分享自我期許，也和 有志於踏上講師不歸路的準講師們共勉 現代講師~三”從”四”得” 三”從”:要讓學員~ “從”案例、故事中學習 “從”活動中感受 “從”演練中體驗...
教案設計(台北市健言社講師訓練113.7.21)

教案設計(台北市健言社講師訓練113.7.21)

by | 7 月 23, 2024 | "彭"派悟語, 講師培訓

有人說 教學是一場單戀 學生虐我千百遍 我待學生如初戀  也有人說 教學是一場暗戀 費盡心思去愛一群人 結果卻先感動了自己  對我來說 教學是一場熱戀 心與心的連線 我的心是恨不得把25年功力 在短短3個小時中加持到你們身上 你們的心是希望一次達陣通過評鑑  幫助你們夢想實現 是我的衷心想見 你若不離不棄，我便點燈相依 照亮你們的評鑑之路  #彭派悟語 教案設計是技法 以人為本是心法...

講師輔導後記

by | 8 月 28, 2023 | "彭"派悟語, 講師培訓

分享輔導講師班試教講師 提供之整體建議 也給有需要教學的朋友們參考 自我介紹~3W Who~你是誰? What~你要講甚麼主題? Why~為什麼是你?(專業性、適任性) 3位試教講師都有硬實力(術業有專攻) 但有專業不一定會授業 授業需要經驗&技巧 我提出以下334給試教講師參考&自我檢驗 3~勿犯「“3太”子」講太多、給太多、練太少 3~做到「3動」互動、活動(練習)、行動(讓學員) (想採取行動〈想跟著做、改變觀念、想報名、想購買、想…〉 4~給出「4得」~讓學員聽得懂、記得住、帶得走、用得出來...
講師培訓&評鑑評審

講師培訓&評鑑評審

by | 10 月 21, 2022 | "彭"派悟語, 溝通技巧, 蘭花寶典, 說話藝術, 講師培訓

【不要因為一朵玫瑰花沒開就否定了你為它澆水的的意義在你付出的每一個過程中心靈的園地裡早已芳香四溢】這是大陸作家李思圓關於“意義”的一段話 真是於我心有戚戚焉 讓我想起48歲時下定決心 從兼職轉專職講師的前幾年 CASE青黃不接、入不敷出的慘澹日子 讓我堅持下來的原因就是 我深信凡走過必留下痕跡 兼職十年留下的教學經歷 會為我開創講師的一片“蘭”天 因為成為一位講師正是我 在別人的需要中 找到的人生意義 我把這段話改編 用在(日)社團的講師評鑑點評最後 與準講師們&所有老師們共勉...