[三明治]溝通法~我好你也好雙贏溝通法(口才溝通主持訓練110.12.6)

[三明治]溝通法~我好你也好雙贏溝通法(口才溝通主持訓練110.12.6)

[三明治]溝通法舉例~ 給講師班試教缺少互動學員建議 第一層:讚美、認同、肯定、關愛、幽默感 你的教案內容非常豐富 是塊當講師的料 我對你有信心 因為老師很少看走眼~ 除了我前夫 中間層~建議、批評、表達自己觀點 只要你多與台下互動 不要只是唱獨角戲 第三層:鼓勵、希望、信任、支援 我相信你的教學會更活潑 職場、二性、親子…溝通都好用...

有“梗”有“色” 介紹貴賓講師法(口才溝通主持訓練110.11.29)

誰說介紹難上手 只要跟我學二手 速成方法變高手 介紹人得心應手 舞台上大顯身手 賓主盡歡拍拍手 ★姓名讚揚法、集句法 諧音法、比喻法、名人法 數字法、綜合法 學會【姓名讚揚法】 菜市場名也能介紹成【第一名】 舉例~介紹貴賓蘇英美 這位貴賓不得了、了不得 集三大強國的特質於一身 她有「蘇」聯俄羅斯人 白皙的皮膚、高挑的身材 「英」國仕女的優雅知性氣質 加上「美」國人的大方熱情...

“蘭”花飄香-Ending寶典(口才溝通主持訓練110.11.22)

人生永遠有不同的選擇 在台上做簡報、演說 分享時的Ending也是一樣 除了”謝謝聆聽” &”以上就是我的…”還有 “蘭”花飄香-Ending寶典可選擇運用 1.要點總結2.期許祝福3.詩詞佳句 4.對句呼應 5.改編創新6.風趣幽默 7.提出呼籲 8.層層推進9.號召行動 10.創意Ending 課堂上做了歌曲創意Ending練習 每位同學從自己喜歡的歌曲中 稍作改編運用在需要表達的場合 有位學員經常需要主持講座 第一次嘗試改編歌曲運用在課程Ending 就讓人耳目一新 【對於今天的課程,我想改編我很喜歡的一首歌...
服務禮儀&應對技巧(志工訓練第2梯~桃園客家事務局)

服務禮儀&應對技巧(志工訓練第2梯~桃園客家事務局)

要聽國語請按1 要聽台語請按2 要聽客語請按3 【哦!2、3無法連線 很抱歉………. 台語在進修中 客語在重修中 所以今天只提供國語服務】 身為客家人 不會用客家話授課 今天下午第2梯客家事務局志工訓練 就用這樣開場吧 但我會發揮客家人勤儉精神 轉3趟捷運+1趟客運+1趟人運 從台北市→新北市→桃園→龍潭 再本著硬頸精神 堅持使出渾身解數 把4梯【服務禮儀&應對技巧】教好教滿 我為自己加油...
服務禮儀&應對技巧(志工訓練110.10.1桃園客家事務局)

服務禮儀&應對技巧(志工訓練110.10.1桃園客家事務局)

客家文化會館志工訓練(第1梯)教後感 技巧易學~心態難教ㄚ 這次原要延至明年的4梯課程 會急轉彎趕在10月份舉辦 是因新館陸續開幕招募一批新志工 但因疫情關係志工規定要打過疫苗 有些想當志工的人因為個人因素 不想打疫苗,所以造成志工出缺 機關只能用安心上工計畫來補足缺額 因為安心上工人員有領時薪 一般志工只有車馬費 造成志工管理上的困擾 所以機關希望藉著教育訓練 能讓服務心態回歸當志工的初衷 而不是為了得到”好處” 服務禮儀教了上百次 這次挑戰不小 唯有把互動式教學 發揮淋漓盡致,才能使命必達 於是2個小時除了Q&A互動...