創意讓表達主持吸睛百分百(口才溝通主持三合一班111/7/25)

創意讓表達主持吸睛百分百(口才溝通主持三合一班111/7/25)

#蘭花寶典 好活動要跟好朋友分享 在口才溝通主持三合一班 第3次操作 歐陽立中老師 不藏私分享的“名”中注定活動 做了些調整,效果更好 雖然進行過程中有點燒腦 但學員都覺得很特別且新鮮有趣 操作流程分享如下 給講師&需要帶活動的朋友們做參考 1.在海報紙最上面寫下“名”中注定當…. 目前或未來想從事的工作、夢想、目標 2.中間寫下自己名字(字大有間隔) 3.走動瀏覽同學之名字發揮聯想 4.在同學名字任何一個字,寫下他(她) “名”中注定注定吃這行飯或夢想、目標 一定會達標的正面聯想或鼓勵、祝福...
兒童口才品格贏(第15期111/7/23-24)

兒童口才品格贏(第15期111/7/23-24)

今天的”經典中找療育”課程 老師談到莊子《養生主》「緣督以為經」的督 可解釋為經絡、脊椎骨、身體中心線 督也可解釋為~精神、熱情、火光所在 對於經典我是幼幼班 也已持續上了第3期 因為 @王怡然 老師講課唱作俱佳 總能觸類旁通、舉一反十 從行天宮講到外太空,讓我佩服不已 下課時在捷運上我問自己: 【我的教學之”督”是什麼呢?】 腦海自動連結到7/23-24的兒童口才品格贏 有2位小朋友的家長曾是我的學生 感謝他們信任我 願意把孩子交付給我教口才 其中一位之前講師班的家長 他從孩子小班開始就在等著要上我的課...
暑期兒童口才品格“贏”(110/8/21-22)

暑期兒童口才品格“贏”(110/8/21-22)

#彭派悟語 原來教學如騎車、游泳,一旦學會了 你的肌肉是有記憶的 睽違4個月本來擔心要上 二天12小時的兒童口才“贏” ”教”感神經會變遲鈍 但就像研究報告指出我們所擔心的事情 有90%不會發生」 真的是這樣 第一天上課一拿起麥克風 教學魂自動上身 仿佛身上裝了GPS 自動導引著我游刃有餘地完成12小時課程 成果驗收時一如往常 看到每一位孩子潛能大爆發 讓我&家長親眼目睹 二天~真的看到孩子的改變 有位學員觀摩我教學後曾說: 【老師,看你教學行雲流水 完全處在無壓力狀態 我想是因為累積20年經驗 閉著眼睛都會教吧!】...

故事妙用學 (口才溝通主持訓練)

我們無法通過智力去影響別人 情感卻能做到這一點(亞里斯多德) 這正是故事的妙用 我們都是有故事的人 因為人生多事故 分享打造故事力基本功3法 (1)不會煮麻油雞酒 也要會煮【故事”ㄐㄧ ㄐㄧㄡˇ”】 1.有一個….. 2.每一天,他….. 3.直到有一天….. 4.幸運的是….. 5.不幸的是….. 6.幸運的是….. 7.最後….. 8.從此以後….. 9.這個故事好訴我們….. (2)[一、說、例、重] 4字訣說故事法...

“聽”好才能說好~溝通首部曲(口才溝通主持訓練)

#蘭花寶典 今晚我想來”點”~『遊戲學傾聽』 學員聽了~ 嘴角笑了、眼睛亮了、精神來了 主戲是:“聽”好才能說好~溝通首部曲 副戲超豐盛,除了故事案例還有~ 1.繪聽圖說~暖身活動 2.需要專注力、反應力的 『四面來“亂”~傾聽體驗活動』 3.需要注意力、想像力、記憶力、歸納力 的『谁是臥底』體驗式活動 需要注意力、想像力、記憶力 的『珍珠串』體驗式活動 (以上活動進行方式Google都可搜尋到喔) 不要為玩遊戲而玩遊戲,我謹記前輩提醒: “玩遊戲是一種手段,學習才是真正的目的” #彭派悟語 從學員回饋中,發現“三從”...