by Peng Rueilan | 3 月 14, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典
善用“諧音”讓表達 &主持輕鬆詼諧幽默風趣 真有才的一班 分組激盪出有趣有梗的諧音記憶法 3.1415926535897932384626 [爽點一次一壺酒 河流無珊瑚 斑鳩氣球山河 三八死了餓了] 用這個諧音法來記憶圓周率 是不是更有趣且更容易記憶呢!...
by Peng Rueilan | 3 月 14, 2019 | 口才表達&溝通(志工訓練), 蘭花寶典, 講師培訓
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by Peng Rueilan | 2 月 24, 2019 | "彭"派悟語, 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 蘭花寶典
下雨天~讀書天 古人讀書為了求取功名 我讀書為了成長,為了備課 準備(三)口才主持二合一班 [運用“對句”讓表達&主持豐富精彩、匠心獨具] 把我的修辭書類搬出來 數一數、拍一拍 發現我的”字戀”對象還真不少 其中個人最推崇遠流出版的[實用修辭學] 解釋淺顯易懂,舉例生活化 例如何謂”比喻”? 比喻是一位媒人靶場成夫妻臉的兩個人[送作堆] 讓人會心一笑也記憶深刻 舉例都是接地氣的歌詞、廣告詞、俗諺、名言佳句 有些修辭書不僅說明盡是之乎者也 舉例也是古文、唐詩宋詞 ...
by Peng Rueilan | 2 月 21, 2019 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 蘭花寶典, 親子溝通
剛到教室要做準備,一位皮膚黝黑可愛小男生 抱著他的書包過來跟我說: [老師,你可以在我的書包上簽名嗎?] 我看書包上滿的 老師簽名好奇地問他說: [你為什麼想要老師的簽名呢?] 他露出小暴牙開心地說:[我想要作紀念啊!] 我怎能拒絕一個懂得珍惜的孩子呢? 我回他說:[當然可以啊!但是老師有個條件 老師也想留做紀念,簽名完你要讓老師拍照喔!] 他得意的笑說:[沒問題!] 於是他得到了我的簽名 我得到一張有紀念性的照片 可見展義高飛公益協會+國泰一系列品格教育講座 已在孩子心中種下善苗 昨天還讓孩子打手機跟媽媽說:...
by Peng Rueilan | 2 月 21, 2019 | "彭"派悟語, 主持訓練, 蘭花寶典
昨天師生一起演出”烏龍院” 有學員坐錯車 有學員走錯教室 (小姐,已經第5堂課了ㄟ) 我則忘記把課程PPT,COPY到筆電 (老師,你已經教了20年了ㄟ…羞…) 靠的是從高中持續至今的好習慣,當時~ 同學愛的是討論瓊瑤的偶像劇 我愛的是羅蘭小語的名言佳句 加上我很清楚學的再多 有用~有用沒用~沒用 相信很多人都有 收集千百句~用不出一句 的困擾,我的作法提供參考: 不管PO文分享、教學、主持、致詞、講評 卯起來小用、大用、試用、活用 所以要舉例示範時能脫口而出 再讓學員GOOGLE名言佳句 個人或整組上台分享運用...
by Peng Rueilan | 2 月 13, 2019 | 主持訓練, 蘭花寶典