“冷熱交織”的周一!(對比口才溝通訓練)

“冷熱交織”的周一! “冷冷”的初冬,喝著“熱熱”的南瓜湯,是一種簡單而奢華的享受! “冷冷”的初冬,品著“熱熱”的咖啡,是一種刺激頭腦運作的馬力夯! “冷冷”的初冬,對著“熱熱”的電腦,是一種人腦+電腦完美的備課工具! “冷冷”的初冬,懷著“熱熱”的心,是一種對工作的熱情投入!...
“誇張”梗~讓表達更有“張”力(口才溝通主持訓練)

“誇張”梗~讓表達更有“張”力(口才溝通主持訓練)

雖然是每周一堂的課程 總感覺與你們【一日三秋】 適逢請假熱潮有如【晴天霹靂】 看你們分組討論時【絞盡腦汁】 但每次總能【歡天喜地】上台 【口沫橫飛】分享成果 和第一堂課相比真是【天壤之別】 預見你們即將【脫胎換骨】...
試教是講師訓練最有效的方法之一(口才講師訓練)

試教是講師訓練最有效的方法之一(口才講師訓練)

感謝學員在秋老虎發威的周日,以學習熱情對抗虎威! 感謝粉絲團長惠珠每次來聽課,還帶點心來給同學加油, 感謝國書親手設計&DIY的木製實用置物盒,真感心A! 感謝啟晉、沛騰、維明、淑卿4位學員的精彩試教, 即使試教經驗不同,從你們的精心準備的教案、影片 &練習中看到你們的專業、感受到你們的用心!...

機智應變力(口才、講師訓練)

舉”忘詞’’應變為例: 不要”不打自招” 不能”完全無招” 至少要有4招~ 1. 彈性原則 2. 緩兵之計 3. 解說上句 4. 思想漫步 學習不只師生之間 學習更在生生之間 分享就是把雙方各自獲得的經驗 見解或資訊,”分”送大家”享”用...
職涯規劃~實現人生“寶可夢”

職涯規劃~實現人生“寶可夢”

換個主題~換個腦袋 窗口:『老師,你有玩寶可夢嗎?不然怎會想出這個主題?』 我回:『沒有時間玩,會想加入“寶可夢” 這個元素,是為了讓同學對這主題更有共鳴』 我連續3年聽你講職涯主題,雖然是不同學生, 但每次老師都有“新”的資訊、新的想法加進來, 讓我們每次都收穫滿滿!』 這是羅東高商窗口今天課後跟我說的話, 我說:『因為我不喜歡“一套走天下”的感覺!』 最重要的是換個主題,代表我的腦袋要重新refresh, 加些新資訊、加些新觀念,加些新練習,加些新…., 這樣對學員、對我本身才能達到最佳學習效益, 連續3年的職涯主題:...