金口吸睛~魅力開場

金口吸睛~魅力開場

東西方人『開場』方式大不同 東方人從”道歉”開始 西方人從”幽默”開始 連續二天上【金口吸睛~魅力開場】 這是一個”好的”開始 一場是扶輪社演講 一場是為主持攝影展的學生做一對一輔導 她說雖然時間緊迫,還是答應老師的邀請 因為一方面自我挑戰 一方面她知道有高人可以幫她做輔導 這句話對我來說,是讚美也是壓力 所以(二)中午、晚上趕場二堂課 下課後回到家快11點,快累癱了 還是打起精神幫她作潤稿 開場我問:【魅力開場要問誰? 答案是~去問一個很”掃興(少姓)的人...
吸睛開場馬力夯~授課後記(口才溝通主持訓練111.10.31)

吸睛開場馬力夯~授課後記(口才溝通主持訓練111.10.31)

#彭派悟語 【吸睛開場馬力夯】授課後記 感謝你們,讓我看見每個人的無限可能 開場7式式式如意,它帶有吸睛的效能 老師出的燒腦討論,激出了你們的潛能 PAP式的開場練習,驚艷於你們的動能 分組作的對聯創作,發現自己無限可能 老師總能提點好詞,是長年練習非萬能 分享~開場7式~“式式”如意 希望對需要做開場的朋友們有幫助 1.祝福式(開場、結語) 2.數字式(成語、吉祥話) 3.RAP式 4.以人(主角名字或主辦單位名稱) 5.以事(活動主題、故事、相關事件) 6.以時(季節、節慶、天氣、活動時間) 以地(活動地點、主辦地點)...
講座主持技巧

講座主持技巧

10月的第一天在朦朧晨光中出門在皎潔月光中回門 在一周內昏天暗地 呼天搶地翻天覆地的完成備課 得到邀課窗口&學員的肯定 總算謝天謝地,可以歡天喜地 為了讓跟我年紀相仿的”常青族”學員 聽得懂、記得住、帶得走、用得出來 特別設計口訣化幫助記憶 也分享給常需要主持講座的朋友們參考 #蘭花寶典 講座開場[4字]訣 題~主題 重~重要性&對聽眾的幫助 人~講師專業、經驗、背景 名~講師姓名 結語[3字]訣 謝~再次感謝講師精彩的演講 重~摘錄、歸納演講之重點、佳句...
【即席表達力】&【致詞技巧】(一對一輔導記趣)

【即席表達力】&【致詞技巧】(一對一輔導記趣)

一種米養百種人 一樣輔導百種人 昨日輔導一位經常需上台即席表達&致詞的老師 輔導主題是:【即席表達力】&【致詞技巧】 為了更能讓學員帶得走、用得出來 案例示範後會讓學員試著學以致用 我再給予建議潤飾 這位學員很有意思 每次她聽完我潤飾後的說法 她會興奮地說: 【老師,你這樣說有吸引力多了,可以請你再說一次 我要把它錄下來,下次就這樣說】 我心裡OS.【這不是在考驗老師的即席表達力…】 我樂於接受挑戰 她或是驚訝地說: 【老師就是老師,你這種說法有新意多了,讓我錄下來學起來】 我不反對錄音,只要對學員有幫助...
【說出聲音影響力】課程後記

【說出聲音影響力】課程後記

生手帕熟手,熟手怕高手 高手怕老手,老手怕失手 自己離高手還有一段距離 但教了20幾年也算老手了 昨晚的表現只給自己79分 ”教”然後知不足阿 因為我犯了“三太子” 心太貪 希望每位社友都能練到 給太多 1小時給的重點太多 時太長 希望達成以上2點就超時了 課程重點分享: 聲音表情~基本【五功】 練習好【五功】~影響力發功 1.說話聲音有自信否? 2.說話聲音讓人感覺有真誠否? 3.語速是否適中? 4.聲調是否有適度的抑揚頓挫? 5.說話時是否有適時的停頓? 據我觀察多年,很多講員言之有物 但未讓人聽出”言值”前...
主持搞撰寫技巧一對一輔導

主持搞撰寫技巧一對一輔導

你是否和我一樣,常常會突然接到這類電話…… 久未聯絡的朋友:「好久不見,想約你喝個咖啡?」 或曾經上課的學員:「老師,想約您喝杯咖啡?」 我大多欣然赴約,卻大多敗興而「逃」! 因為見面說不到3句話 就拿出目錄要推銷產品或推薦你當下線 到頭來,讓你對他印象大變(便) 甚至連朋友都做不成! 從此以後這類的邀約 一概請他吃羹(閉門羹)! 今早剛完成一對一輔導的學員 是曾經上我課近3年的老學員 這次做輔導是因為她常常 要主持產品說明會或分享會 來上課1年後才知道她直銷做得嚇嚇叫 她從未主動跟我推銷產品 或談起直銷事業...