口才、溝通、主持三合一訓練結業

口才、溝通、主持三合一訓練結業

1. 這期你最有印象的一堂課? 2. 這期最有趣的一個練習 3. 分享一個你學以致用的實例 這是我每期Ending會請學員回饋的問題 回饋中有學員在導遊結訓時擔任主持人 用上課所教”四心”做Ending 讓老師同學留下深刻印印象 有學員把姓名讚揚法 用在給主管打氣上 讓主管好感動 有學員開始感受&實踐 處處皆教室、萬物皆素材 老師說的名人名言: [紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行] 有在聽喔! 這期的最後一堂課+同樂會 在黃金單身女郎的秘”廳”進行 上得了講堂 下得了廚房 用愛與藝術做了一桌豐盛美食 唯有愛與美食不能辜負...
心舞台口才講師訓練

心舞台口才講師訓練

我『主張』一定要讓心舞台台柱們,青出於”蘭”,更勝於”蘭”— 『理由』一: 台柱們求知若渴之心令人激賞!咏沛已連上3天課,還是活力”永沛”神采奕奕,完成一整天課程!老師”永”遠感”佩”你的上進心! 『理由』二:筠筠今天主持婚禮+開會連趕二攤,下課前還是帶著下午茶點心趕來幫同學補充體力&上個2小時給自己小補一下! “云云”學生中,有你真好!...

我的“非二即三”講師日子!

“非二”~如果沒課我的生活就像擺盪在蹺蹺板的二頭, 一頭做著“課綱”, 一頭做著“PPT”,有時翹往“課綱”, 有時翹往“PPT”,有時二頭拉鋸著誰也不讓誰! “即三”~有課時我的生活就在“高鐵”、“上課”、“整理照片”; 或是“找資料”、“逛書店”、“休閒”二個三點中遊走; 不管“非二”或 “即三”,我都樂在其中,因為做著自己熱愛的事, 而且三不五時還有“新課”來加碼快樂, 如果是“回頭課”,那更是加倍的快樂! 今天從白天到黑夜擺盪在蹺蹺板的二頭的同時, 還能一口氣敲定了8、9月4堂“回頭課”,...
服務禮儀&溝通技巧(台南文學館志工訓練)

服務禮儀&溝通技巧(台南文學館志工訓練)

文學館志工課程圓滿結束了 課後幾位志工特別來跟我說: [老師,您講的真好,也很實用] [老師,您的課很精采,可惜時間太短了] [老師,您的演講風趣幽默、內容受用, 果然是經驗豐富,是我聽過最精采的演講] 我必須說這位志工把我剛教的讚美 [真、立、 體(真誠、立即、具體) 運用的淋漓盡致,說的我心花怒放 今天特別買晚些回程票 送自己一場”微微微”旅行 先悠閒享用義式輕食 接著逛逛在地人推薦”外國人”必逛之孔廟老街 我雖不是外國人但是”外地人” 又是住台北孔廟區...
我的一週講師生活

我的一週講師生活

本週真是忙得跟陀螺一樣,除了(四)空檔外, (一)~(日)都滿檔,其中二天要趕二攤課程, 今天早上至板橋幫移民署通譯&志工上-『同理心訓練』, 晚上又趕回台北上-『幽默口才&人際溝通』; (六)早上要到新竹至愛服務協會的志工上-『電話&接待禮儀』, 晚上又要趕回台北上-『魅力主持』課程,今天承蒙學生健萍的引介, 又多接了二次課程,真是夯!夯!夯!的五月!說真的,突然這麼『夯』, 連我自己也『受寵若驚』!或許是我持續的經營Blog&認真教好每一堂課的用心,終於開花結果!...
“形容”是別人的看法, “行動”是自己的做法(讀書心得)

“形容”是別人的看法, “行動”是自己的做法(讀書心得)

我的人生中很多事情都是~ 無心插柳柳成蔭 一本因打發時間 隨手購買的雜誌,讓我看得興味盎然 其中一篇:耿一偉藝術策展人在本期經理人雜誌 說好故事,把自己打造成業界主角文章中提到~ [故事中的人物如此我們亦如此 是被”行動”,而不是“形容”所定義] 這句話真是於我心有戚戚焉 在美語補習班時我積極主動參加師訓的”行動” 讓我一年內就晉升班主任,打破同事對我都快40了, 應該只能做櫃檯的”形容” 當年我剛轉任專職講師,為了寒暑假多一些case ,...