by Peng Rueilan | 8 月 25, 2018 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 口才表達&溝通(志工訓練), 職場加值
開口讚美難 具體讚美更難 8周課程在共餐共學中畫開”起點” 為什麼不是畫下句點呢? 因為~結業是”實踐的開始” 我先進行~[讚美”先”體驗] 每位同學輪流站到台前,”先”接受同學一句話讚美 做讚美練習時,班上的最羞澀、最省話的高一小鮮肉 靦腆地走過來開口對我說: 【老師,你這件綠色外套,很漂亮】 我打趣地說: 【你這是讚美我的外套漂亮,不是讚美我喔!】 他修正了一下說: 【老師,你穿這件綠色外套,看起來很漂亮】 我笑了&引導他說: 【有進步囉!至少從讚美物到讚美人身上了, 但還不夠具體,再修正一下說法:...
by Peng Rueilan | 8 月 21, 2018 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 口才表達&溝通(志工訓練)
朋友問我說: 【以你現在的接課量已經有點小忙了 為甚麼還會接下1.5小時,交通來回需花4小時 講師費又不高的社團課程?】 我回答說: 【我在挑戰自我,是否有能力讓父母選的或沒得選的學生 又帶點叛逆的國中生”喜歡”+”學會”~演講】 這也是今天二度課前訪談,女校長的智慧之語 她說: 【才藝課程要讓學生”喜歡”容易,”喜歡”又”學會”可就不容易了! 雖然是社團課程,學生不會只是同樂虛度時間 她期待學生能”喜歡”+”學會”成果發表時能成效看得見】 校方已訂社團名稱為~[演講訓練社] 如果可讓老師自訂的話,我真想訂為[三”口”社]...
by Peng Rueilan | 8 月 18, 2018 | "彭"派悟語, 口才表達&溝通(志工訓練)
每次上這主題都會整理出~ “當幽默與?相遇”可發揮大“ㄒㄧㄠˋ”果 我個人覺得最容易入門的是【當幽默與自嘲相遇】 並針對外表、個性、糗事或“…狀況”分別舉例 當然老師首先要先自嘲一番 例如:我跟林憶蓮都有一雙”ㄈㄥˋ”眼 不同的是她的是”鳳”眼 我的是”縫”眼…… 學員聽了都會心一笑 而且心想老師都能這樣開自己玩笑 我應該也可以來試試看 結語再端出【”蘭”花笑典~”六點”訣】 “ㄒㄧㄠˋ”果挺好的...
by Peng Rueilan | 8 月 14, 2018 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才
每個孩子都是可”教導”的,就看你如何”引導”? 昨天上兒童口才讓孩子練習【讚美大風吹】活動 獎勵依讚美同學的人數來給 而且完成上台分享: Q1.聽到同學對我的讚美感覺…? Q2.同學對我的讚美中,我最喜歡的是…?因為…? 有1位孩子只讚美我跟蔡老師 就在座位上按兵不動,沒有主動讚美其他同學 當然也沒得到別人讚美,所以無法上台分享得到獎勵 我安撫他說:【沒關係,等下上台老師會教你分享什麼?】 輪到他時,我引導他分享:(括弧內是他的回答) Q1.沒聽到同學對我的讚美感覺(有點失望)...
by Peng Rueilan | 8 月 11, 2018 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 講師培訓
跟聯合報合作開兒童口才那幾年, 每一年窗口都會問我: [彭老師,你的課都會有固定小粉絲, 為了讓他們有新鮮感,今年可不可以換些新主題?] 我當然回:[OK!使命必達] 就這樣我每年要絞盡腦汁,殺死腦細胞無數 為小粉絲們構思多采多姿新主題 一期8個主題,合作5年被”逼”出了 從姜太公教到外太空近40個主題 近日經兒童口才品格贏的學生家長 介紹11月至新竹一個親子共學團授課 對方要我規劃15小時二天的課程,輕鬆搞定 科學家證實一般人僅使用了大腦10%的心智能力 還有90%的潛能未被發揮出來...
by Peng Rueilan | 8 月 2, 2018 | "彭"派悟語
生日前夕去看課學員教兒童口才 學員貼心準備了卡哇伊的壺杯 生日禮物(即時米飯、茶包&耳環) 讓我感覺自己根本是去當貴婦 悠閒地喝著下午茶 看著學生如魚得水的教學 這份無價的生日大禮,足以讓我欣慰許久 接著晚餐跟30年前加入耕莘寫作會,一起當文青的老友 @陳秀貞在”二樓”餐廳用餐,雖然有人說: 【二樓是「客廳朋友」,可以坐在一起,泡泡茶聊八卦哈啦打發時間】 其實我們的感情是 【三樓的「廚房朋友」可以無所不談覺得自己充分被對方所瞭解 有友如此,人生一點也不寂寞】 今晚去社團,@王儷庭拎了一袋東西,一見到我就熱情地說:...