感謝曾經”樂意”被逼的自己(兒童、青少年口才訓練)

感謝曾經”樂意”被逼的自己(兒童、青少年口才訓練)

跟聯合報合作開兒童口才那幾年, 每一年窗口都會問我: [彭老師,你的課都會有固定小粉絲, 為了讓他們有新鮮感,今年可不可以換些新主題?] 我當然回:[OK!使命必達] 就這樣我每年要絞盡腦汁,殺死腦細胞無數 為小粉絲們構思多采多姿新主題 一期8個主題,合作5年被”逼”出了 從姜太公教到外太空近40個主題 近日經兒童口才品格贏的學生家長 介紹11月至新竹一個親子共學團授課 對方要我規劃15小時二天的課程,輕鬆搞定 科學家證實一般人僅使用了大腦10%的心智能力 還有90%的潛能未被發揮出來...
#蘭花寶典~【專業調解人形象塑造】(口才溝通訓練)

#蘭花寶典~【專業調解人形象塑造】(口才溝通訓練)

難道是因為對象是【調解】人嗎? 教案一直”調”…“調”…”調”…… 為了讓學員能更瞭“解”主題 上課前一刻跟幾位學員聊天後~”調” 上課中與學員互動時又~調” 下課後的路上突然靈感來了,回到家立馬再~”調” 不是因為我先天失”調”課前準備不足 而是為了好還要更好,為了要更”接地氣” 做了些“小改變”,而這“小改變”帶來”大效果” 開了個小玩笑 買了點小獎品 設計了小問答 進行了小競賽 果然迴響更熱烈,課後多位學員來跟我交換名片 不說了,8/31還有高雄場...
為人點燈~明在我前(口才、人際溝通訓練)

為人點燈~明在我前(口才、人際溝通訓練)

生日前夕去看課學員教兒童口才 學員貼心準備了卡哇伊的壺杯 生日禮物(即時米飯、茶包&耳環) 讓我感覺自己根本是去當貴婦 悠閒地喝著下午茶 看著學生如魚得水的教學 這份無價的生日大禮,足以讓我欣慰許久 接著晚餐跟30年前加入耕莘寫作會,一起當文青的老友 @陳秀貞在”二樓”餐廳用餐,雖然有人說: 【二樓是「客廳朋友」,可以坐在一起,泡泡茶聊八卦哈啦打發時間】 其實我們的感情是 【三樓的「廚房朋友」可以無所不談覺得自己充分被對方所瞭解 有友如此,人生一點也不寂寞】 今晚去社團,@王儷庭拎了一袋東西,一見到我就熱情地說:...