主持口才~肢體篇!(主持口才訓練)

主持口才~肢體篇!(主持口才訓練)

剛學演講時聽到最多的評語就是: 【瑞蘭演講內容豐富、言之有物,但肢體僵硬…】 為了改善這缺點,我刻意去學習 帶團康、帶動唱、戲劇遊戲課程 果然肢體動作大有改善 所以我用我做過&做到的有效方式來教學 從指揮家手勢→解放肢體→手勢練習 →帶動唱設計練習→人體明信片一連串的練習 我看到~~~ 緊的鬆了 鬆的放了...
探索內心的同理~課程後記!(口才溝通訓練)

探索內心的同理~課程後記!(口才溝通訓練)

颱風天充電天 今天參加達真人本關懷協會 的課程【探索內心的同理】 講師說學習同理首先要分辨~ 評斷、同情、同理之不同 並二二一組做練習 事後覺察到自己同理心的盲區 評斷~較不會出現,因為會自我提醒要耐心傾聽 但會不自覺”給”對方建議,但不見得是對方”想”要的 同情~需在減少些,因為它給人被施捨、你高我低的感覺 同理~需再多些刻意練習,才能內化為自動化反應 分享課程重點: 同理心解決問題五步驟: 接受當下→同理傾聽→接納觀點→尋求共識→影響改變 總而言之同理心就是~ 將心比心、感同身受...