2.19『“蘭”花寶典』–『五“ㄒㄧㄠˋ”』合一的成功課堂
有“笑”–快樂學習
有“效”–學習效益
有“瘋”(台語)–學習氣氛High
有“傚”–講師身教言教
有“酵”–產生發酵作用,讓學員化為行動
感謝第6組以我為“容”,製作的學習地圖
雖有誇大不實之嫌,把我的“縫”眼畫成龍眼
還是讓我以你們為“榮”,超有創意的,
獎勵500記在牆壁上喔!
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有“效”–學習效益
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有“酵”–產生發酵作用,讓學員化為行動
感謝第6組以我為“容”,製作的學習地圖
雖有誇大不實之嫌,把我的“縫”眼畫成龍眼
還是讓我以你們為“榮”,超有創意的,
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