老梗也可教出新花樣(口才訓練-致詞技巧)

老梗也可教出新花樣(口才訓練-致詞技巧)

活化我教學的最大貴人是王麗秋老師

如何讓老遊戲有新教法?

[遊戲人生]這本書給了我不少靈感

#Keller’s Teaching Model -凱勒教學模式真好用

上週三主持訓練教致詞技巧

試著把[支援前線]這老掉牙的遊戲

用在讓學員分組Google找出對比、比喻、排比例句

再進行練習活用在致詞中

發現有五大好處:

1.以競賽方式讓學員自行找資料,滿足好奇學習更有趣

2.學員從被動接收答案轉為主動找答案

更能讓學生建立信心,從挑戰中獲得滿足&成就感

3.從所有學員之例句中挑選,分組討論練習活用

印象更深刻,效果更深化

4.從尋找資料→篩選資料→展現成果→活用資料

皆由學員彼此互助完成,打造學習習型組織,

老師只是適時點化,學習效果加倍

5.講師本身也能從此案例舉一反三,

聯想更多老遊戲之新教法,活化教學