先來講個[小白兔釣魚的故事]
- 小白兔去釣魚，一無所獲
- 牠又去釣魚，還是如此
- 牠剛到，一條大魚從河裡跳出來
大叫：「你要是再敢用胡蘿蔔當魚餌，我就扁死你。」
故事的啟示~你給的都是你自己「想」給的，而不是對方想要的
我由這故事帶出:
[你說的是你想說的，還是聽眾想聽的?]
我問講者，準備講稿時有思考這三個”大哉問”嗎?
Q1.如果你希望同仁記住最重要的一句話，它是什麼?
這句話就要多強調幾次或放在Ending中，記憶較深刻
Q2.你希望分享給同仁對你非常有幫助的好觀念是甚麼?
舉出實例，讓同仁知道這觀念對你實質上助益
Q3.從你的奮鬥史中你希望分享給同仁的理念、態度或精神是什麼?
要很清楚地傳達出來或在Ending中強調
因為那就是你整個分享的核心價值
是可以讓同仁從中有所啟發、激勵或效法的
例如:我分享我的“師”路之旅，我最後帶出的就是:
『花若盛開~蝴蝶自來；人若精彩~天自安排!』
這3個”大哉問”講者&主管都蠻有感的
對我自己準備教學幫助很大
希望對朋友們也有所助益