【感動點】~
孩子，媽媽的用心你們懂嗎?
昨天一位媽媽揹著一大包行李
臉上滿是大汗小汗地走進教室
[老師，我們一早坐高鐵上來，晚上要住旅館，明天再過來上課]
一位媽媽孩子上課的6+1小時(午休)
早上、下午也在伯朗待了7小時
一位媽媽派了外傭帶小孩、買午餐、接下課
在沒冷氣的門外面也守候了7小時
【盲點】~多數聲如蚊叫，不敢張口自信表達
2位語速似太空梭，字字相連到唇邊，當然語意不清
【驚點】~
看到孩子充滿想像&創意的CD創作，讓我”驚”艷
我以”驚”呆的語氣說:
[哇!你們每個人畫的都比老師漂亮多了!老師教到一班小畢卡索ㄝ!]
~午休時開始聽到此起彼落的:
[我們一起練習，我講給你聽，你講給我聽]
[我叫×××，×是…，×是….]
【沸點】~
看到我擺出獎品的鼓勵誘惑下&宣布:
[你們自己想得哪一個獎就努力爭取喔!]
又是一陣此起彼落的~[我們再來練習一下]
此時可見教室裡燃燒著一各個即將”沸”騰的燜燒鍋
【爆點】~成果驗收孩子的潛能大”爆”發
再次向家長證明~【二天】~看到改變!