開口讚美是技術
具體讚美是藝術
教授:人際關係或說話技巧相關主題
肯定會帶「讚美大風吹」活動
鍾情這個活動原因有二點:
1.人都喜歡聽讚美的話
2.可以自肥，聽到學員給我的讚美(嘿~嘿~)
雖然活動前會針對讚美“雙引擎”公式舉
再進行活動
1.你(外表、第一印象可讚美的點)……….
看起來(讚美詞) ………………………….
2.你(個性、特質、成長…可讚美的具體點(事情)
我覺得(讚美詞)…………………….
20幾年RUN不下百次
學員讚美我的點，90%都在外表穿著上
也許因為我每次都慎重盛裝上場
讚美外表也不一定能具體
其實我更希望聽到的是對我教學的讚美
我從學員的眼神、回應&互動中
可以感覺他們是有吸收也樂在其中
或許”具體”讚美外表已經很難了
要”具體”讚美我的教學難上加難吧
沒想到這堂課讓我跌破眼鏡
有2個學員的具體讚美
讓我驚艷又驚喜
讚到我心坎裡
1位有偶像及帥氣的男學員說:
「本來以為這個主題上課
會很悶會讓人打瞌睡
沒想到老師上課老師上課活潑有趣
完全不會想打瞌睡」
另一位公司老總率領6、7位同仁來上課對我說:
「老師您可以把一班陌生人透過活動&引導
讓大家從陌生到7、8分
一起腦力激盪符合老師要求的產出
我覺得老師真的很厲害」
#彭派悟語
👉教學的魔法:
讓陌生學員在腦力激盪中燒開了
👉正面具體回饋
就是給對方最好的讚美
https://youtu.be/C2ToCp5hOIk
0921-605431
peng.yin0802@gmail.com
