教學這些日子以來
無時無刻都在省思揚田林老師
不時在演講中提到的:
會做不一定會教
會教不一定教會
如何把自己做過的轉化為教案
教會學員在模仿中實做並學會
是我準備每堂課的事前的功課
一期8堂課下來
已有令人欣喜的成果
昨日主題~
[運用“順口溜”讓表達&主持順口流暢趣味橫生]
我先示範用同樂會的食物
”桂圓糕” (ㄍㄠ)做韻腳創作順口溜
課前要吃“歸零”膏，學習才能步步高
如果沒吃“歸零”膏，學習肯定很糟糕
在讓學員選一食物創作順口溜
最好跟本期學習或心得有關(2~4句)
短短3、5分鐘學員的創作令人驚喜又驚艷
每人的潛力都像沉在海底下的冰山
只要用對方法引導、示範
海底下的冰山就會浮出水面
在金色陽光照耀下閃閃發亮
也照亮了老師持續前進的道路