by Peng Rueilan | 7 月 20, 2019 | "彭"派悟語, 講師培訓, 讀書心得
P.58有效學習的五大定理 雖然在談有效學習 對於講師如何有效教學，更具參考性一.自我導向 有效的成人學習應該強調主動參與而非被動接受 應該強調互動和參與，而非強調老師精彩講授 培訓應該強調一種學習氛圍，是成人學習得到認可、尊重和支持 #彭派悟語 講師的角色應該是~ 1. 營造安全學習環境者 2. 激發學員積極參與學習者 3. 學習氛圍營造者 4. 學習動機促進者 5. 幫助學員成為自我導向的學習者 二.連結經驗 有效的學習應該是充分利用學習者經驗 作為學習資源供自己和他人(同學)使用 #彭派悟語...
by Peng Rueilan | 7 月 18, 2019 | 商業應用口才, 服務禮儀&服務品質(志工訓練), 蘭花寶典
by Peng Rueilan | 7 月 18, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典
所謂金玉“涼”言就是 以三言兩語道盡男女關係 人生百態、政治社會…… 話語雖短，卻辛、酸、辣、涼兼具 咀嚼起來餘韻無窮 真心不騙建議不擅講笑話又想讓表達有趣有梗者 金玉“涼”言是不錯的選擇 學員從第一堂練習時”呼天搶地” 直嚷著:【這要怎麼活用啊!快要想破頭啦!】 到現在能快狠準討論出令人驚豔的內容 “歡天喜地”上台自信表達、侃侃而談 證明路是走出來的；口才是”練”出來的 以下是學員組(1)活用內容: 結婚是錯誤, 生孩子是失誤, 離婚是”覺悟”…… 這段金玉良言 爸爸對女兒出嫁的金玉涼言:...
by Peng Rueilan | 7 月 15, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典, 講師培訓
2002年諾貝爾經濟學獎獲獎者 心理學家丹尼爾·卡納曼（Daniel Kahneman）經過深入研究 發現我們對體驗的記憶由兩個因素決定： 高峰（無論是正向的還是負向的）時與結束時的感覺 這就是峰終定律，也道出Ending的重要性 以下個人常用的Ending方式: 【應景（題）祝福】Ending變化多，飲料祝福滋味多 【期許激勵】方式多，歌曲Ending新鮮特色多 生理用品品牌Ending “巧思創意”多 講師專業－靠得住 課程內容－樂而雅 台上台下－圓滿意 圓滿溝通－好自在 【課程總結】Ending用口訣，幫助學員記憶多...
by Peng Rueilan | 7 月 11, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典
今天下課每個人眉開眼笑，因為帶著 自己嘔心瀝血、絞盡腦汁完成的專屬姓名對聯 【哇!藏頭詩用在生日祝福保證客製化!】 【哇!藏頭詩用在祝賀結婚、弄璋(瓦)讓對方備感尊榮!】 【哇!藏頭詩也可以用來寫姓名對聯，開場超吸睛!】 【蝦咪啊!藏頭詩還可以用在聽演講、閱讀心得分享!】 有文為證~ 以下為本班寫起藏頭詩”快、很、準”的詩后 &組員上課心得(藏頭詩王子 @張沛騰你有勁敵囉!) “藏”拙於巧，句句斟酌 “頭”頭是道，字字珠璣 “詩”詞對聯，朗朗上口 本班2位甜心公主藏頭詩上課心得 彭派課程超吸睛 瑞思泉湧很勵志...
