[兒童禮儀口才營]課前彩排(青少年口才訓練)

[兒童禮儀口才營]課前彩排(青少年口才訓練)

by | 3 月 29, 2019 | 兒童、青少年口才, 口才表達&溝通(志工訓練), 蘭花寶典

明天將展開我的竹北 [兒童禮儀口才營]5梯次的第一梯 雖然教過N梯了 還是當成第一次如履薄冰般慎重做課前彩排 你們沒看錯，真的是課前彩排 不是為了主持或上百人大場演講 而是針對11位小天使 彩排跟不同性格孩子要如何對話引導 讓他們成為最棒的自己 因為窗口如此用心透過問卷提供個別學生狀況 而且未開課講師費就先”付好付滿” 我不加倍用心怎對得起努力招生的窗口 家長、自己&國家未來棟樑啊? 我會以愛心、專心、細心、耐心、用心 “五心”級高自我要求來~ 看見你們的美好 肯定你們的努力 鼓勵你們的進步...
溝通包“心”~事事粉圓(口才溝通訓練)

溝通包“心”~事事粉圓(口才溝通訓練)

by | 3 月 25, 2019 | "彭"派悟語, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 說話藝術(志工訓練)

午睡中手機響起，接起電話傳來銀鈴般悅耳的聲音: [老師，您好!我是××企劃公司的×××， 今年國泰業務大會分享講師輔導的CASE又來了! 這次時間很趕第一次試講在4/2，而且是在高雄 國泰那邊指名希望能邀請老師指導 交通費實支實付，原則上是1~2小時 超過1小時會以2小時計費 抱歉，時間上有點趕，不知老師4/2有空檔可以協助嗎?] 我起來翻了翻行事曆，4/2是晚上有事 一口就跟對方說:[OK，時間上可以，細節再跟我說] 她已完成使命的喜悅語氣說:[老師，謝謝您願意協助，後續事宜再通知您 我趕緊跟國泰回報]...
好領導(講師、父母)的7大原則，您有幾項呢?(講師口才精進訓練)

好領導(講師、父母)的7大原則，您有幾項呢?(講師口才精進訓練)

by | 3 月 24, 2019 | 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 團隊領導, 講師培訓

常有學員問我:   [老師，我知道您是專職講師，經常去充電學習   而且領域廣泛，很好奇您為什麼在備課忙碌之餘   還願意擠出時間去充電非專業主題呢?]   難得碰到會問出”好問題”的奇葩學員   我先讚美他:   [你問了非常棒的問題，其實很多原則都是殊途同歸、一通百通喔!]   例如日前聽了一場講師實務經驗豐富的講師   談關於領導主題，其中舉出:好領導的7大原則   當場我邊聽就聯想到除了用於自我反省  ...
“順口溜”運用(口才主持二合一班108.3.20)

“順口溜”運用(口才主持二合一班108.3.20)

by | 3 月 21, 2019 | 主持訓練, 蘭花寶典

教學這些日子以來 無時無刻都在省思揚田林老師 不時在演講中提到的: 會做不一定會教 會教不一定教會 如何把自己做過的轉化為教案 教會學員在模仿中實做並學會 是我準備每堂課的事前的功課 一期8堂課下來 已有令人欣喜的成果 昨日主題~ [運用“順口溜”讓表達&主持順口流暢趣味橫生] 我先示範用同樂會的食物 ”桂圓糕” (ㄍㄠ)做韻腳創作順口溜 課前要吃“歸零”膏，學習才能步步高 如果沒吃“歸零”膏，學習肯定很糟糕 在讓學員選一食物創作順口溜 最好跟本期學習或心得有關(2~4句) 短短3、5分鐘學員的創作令人驚喜又驚艷...