“順口溜”運用(口才主持二合一班108.3.20)

“順口溜”運用(口才主持二合一班108.3.20)

教學這些日子以來 無時無刻都在省思揚田林老師 不時在演講中提到的: 會做不一定會教 會教不一定教會 如何把自己做過的轉化為教案 教會學員在模仿中實做並學會 是我準備每堂課的事前的功課 一期8堂課下來 已有令人欣喜的成果 昨日主題~ [運用“順口溜”讓表達&主持順口流暢趣味橫生] 我先示範用同樂會的食物 ”桂圓糕” (ㄍㄠ)做韻腳創作順口溜 課前要吃“歸零”膏,學習才能步步高 如果沒吃“歸零”膏,學習肯定很糟糕 在讓學員選一食物創作順口溜 最好跟本期學習或心得有關(2~4句) 短短3、5分鐘學員的創作令人驚喜又驚艷...
心舞台口才講師班(9)成果驗收(108.3.10)

心舞台口才講師班(9)成果驗收(108.3.10)

每一張照片歡笑的容顏,都是心舞台最美好的回憶! 每一項點心的連結分享,都是你們用心品味後的真味! (OS.是近朱者赤嗎?發現你們都超會牽拖且牽拖的讓人拍手叫好!) 每一份老師&同學講義的集結成冊,就是心舞台學習集錦! (OS.果然高手都在民間,竟然學員收集我的上課資料,比我還齊全 我超想請他幫我做一本,他說僅此一本,讓我夢碎+心碎…) 每一個試教,都蘊含著一顆熱切期待自我突破的心! 每一次試教的累積,都將誕生一位獨一無二的新秀講師! 每一位獨一無二的新秀講師,都是心舞台最出色的“台”柱!...