DIY需要“手感”,Teaching需要“教感”

DIY需要“手感”,Teaching需要“教感”

『“蘭”花寶典』–DIY需要“手感”,Teaching需要“教感” 寒暑假都不一定開班的兒童口才,竟然這期開班成功了, 就在我開兒童口才師資班後,我相信這巧合絕對是“故意”的, “故意”要讓我精進“教感”,訓練出更優的師資! 本來擔心有段時間未教兒童,會失去“教感”, 進教室面對小天使,說也奇怪好像本能似的, 自然“教感”就回來了!(感覺自己天生適合當老師~自我感覺良好) 加上將『讓老師自由~教人不教書』書中的體會, 實踐在課堂上,讓我對“教感”有心的體悟: ☆給孩子多些“自由”(合理性),他就會多些“自律”...
如何與新世代溝通零距離?

如何與新世代溝通零距離?

  10.6『正面女王』小確幸–如何與新世代溝通零距離? 世代溝通要做好,五種語言都要好: 『共同、肢體、正面、幽默、讚美語言』 媽媽甲說:『老師我要是早點聽到你的演講,可能跟孩子的溝通會更好些』 我回:『永遠開始都不嫌晚喔!』 媽媽乙說:『老師你教的五種語言真的很受用,我回去要好好練習!』 感謝我的「貴人雅萍會長&麗珠總幹事」成就了這次的演講, 感謝我的「貴人李小姐」成就了明年的讀書會演講, 感謝所有熱愛成長的父母成長班學員, 你們的熱情回應讓我更深信李國修大師的一句話:...
從職場、商場教到“道場”,感覺更任重道遠了!

從職場、商場教到“道場”,感覺更任重道遠了!

9.6『正面女王』小確幸–從職場、商場教到“道場”,感覺更任重道遠了! 日前接到二個很有意義的邀課,南部一家道場邀請我 明年2月去幫他們主辦的學生營隊授課, 另外有媽媽邀請我,幫她自傲又自卑、自信又自憐的小五女兒上一對一, 感覺這個女孩很多愁善感,這種教與學的師生關係一定很有挑戰性, 原本建議她女兒應該上團體斑效果較直接, 但媽媽還是希望我能教授基本表達&人際溝通技巧, 媽媽問:『需要多久可以讓女兒學會基本表達&溝通?』 我回答說:『媽媽用心良苦,我希望越快越好!』 媽媽對女兒愛之深盼之切的心,讓我無法開口Say...
有話好好說~親子說話藝術

有話好好說~親子說話藝術

8.6『正面女王』小確幸(1)–有話好好說~親子說話藝術 第一場:三芝圖書館,參與親子雖不多,但互動熱烈、積極投入, 有對母子從上周石門追到三芝,為了女兒不知如何找到自己 天賦&熱情,特地過來聽講&詢問我意見, 發現自己的專長可以幫助他人找到方向,已非小確幸足以形容! 重點分享:親子好語氣~家庭好和氣 多用信任的語氣 多用尊重的語氣 多用商量的語氣 多用鼓勵的語氣 多用讚賞的語氣 https://www.youtube.com/watch?v=aYw_LokvkOA&feature=youtu.be...
給孩子一支人生的釣竿–演講後記

給孩子一支人生的釣竿–演講後記

7.30『正面女王』小確幸–給孩子一支人生的釣竿–演講後記 今天演講又創下新紀錄,在石門圖館的演講, 聽眾卻是來自台北、三重、三芝、中壢, 1對父母+女兒、2對母女+1位阿嬤+1位媽媽, 很精緻的一場演講,正面女王當然要正面開講: 『佛說:今生與你擦肩而過的人,都需前世50年緣分; 今天能跟來自四面八方關心親子教育的家長共聚一堂, 少說也需30年緣分,因為一切都是最好的安排!』 這段開場很快拉近彼此距離,互動也漸入佳境, 雖然是單向式演講,我還是大膽進行分組排字競賽活動, 在好勝心&獎品驅動下,二組家長排的不亦樂乎,...