7.13克服緊張、怯場~提升自信(口才訓練)

7.13克服緊張、怯場~提升自信(口才訓練)

科學家說:[人類大約有90%~95%的潛能都沒有得到很好的利用和開發] 昨晚課程讓我再次成為”每人都有無限潛能”的見證者 練習[閃亮登場五部曲]在我示範&引導下 已感受到學員蓄勢待發的潛能 接著練習自信+熱情表達:[我~一上台…….(接下句6字以內) 驚訝發現每位學員在我示範+激勵的魔鬼訓練下潛能大爆發 #彭派悟語 與其說是我激發了學員 其實是學員表現最好的自己 就像宋朝茶陵郁和尚的一首詩: 「我有明珠一顆,久被塵勞關鎖;今朝塵盡光生,照破山河萬朵。」...
職場必備服務禮儀&溝通技巧(溝通口才訓練)

職場必備服務禮儀&溝通技巧(溝通口才訓練)

因颱風改期人數精緻的一班 一對母子熱烈討論、相互激盪既溫馨又動人的畫面 讓我看著看著眼睛也迷濛濕潤了 因為母親總是溫柔慈愛的眼神 帶著鼓勵的語氣說:[兒子~上!你需要多練習] 兒子也大方地領受母親的好意 #彭派悟語 感謝一切都是最好的安排 讓我看到~ 人間最美是溫情 課間最美是親情...
#蘭花寶典~教學【三不】(講師口才訓練)

#蘭花寶典~教學【三不】(講師口才訓練)

(1)【不】能讓學員睡著了 雖然我不是”名師” 但更不能成為”暝師”~上課讓學員睡著了 (2)【不】能自己說太多 這堂 [說話藝術]教得如何是學員說了算 至少我讓每位學員都開口[說話]了 輪流分享改變卡內容時 一位大姊臉色如髮色般灰白&怯場說: [老師我不太會說話…..] 我摟著她的肩說:[沒關係,所以才要練習,真性情就是好表達!] 她感性地說: [先生&小孩都鼓勵我走出來,所以我鼓起勇氣 來報名這次課程也算是跨出了第一步] 在我的鼓勵下她順暢地完成分享 就像教游泳,一次也沒讓學員下水...