(日)心舞台講師班的水缽覺察活動
學員個個冰雪聰明，全班加起來近50個覺察與體悟
要如何做課程總結呢?
是我在活動之前一直思索的問題
因為只有不同的覺察
沒有對錯的覺察
如人飲水、冷暖自知~如人托水、體悟自知
講師做的總結是無法代表全班的覺察體悟
於是想到用日前朋友分享的[金句出租]活動
我的實驗魂就上身了
實驗結果效果奇佳
由講師透過活動”引導”學員自己做出結論
不是更符合“引導”主題嗎
看到自己的金句被同學撕光了，感覺如何呢
學員分享:
[只有一個字~”ㄕㄨㄤˇ”]
[有一種被理解的感覺]
[自己的體悟能獲得共鳴，感覺超讚的]
#彭派悟語:
“知道”(學到)→還要”做到”→才能”得到”(道)
黏貼於牆上後，像逛畫展一樣，看其他人的金句，撕下2條回到座位
二二一組：
與隔壁的一個夥伴分享，你為什麼會選擇這兩張？
環顧四周被撕光的出租條，當你的金句被帶走的心情如何？為什麼？