『彭老師，這有2位1年級學生，您可以做一下示範教學嗎?』
這是今天透過貴人建中引薦，去一家連鎖補習班
洽談兒童口才師資班合作事宜，窗口從隔壁教室抓了
2位小朋友過來給我的即席考驗:
我如果拒絕，對方會質疑我的能力；
教的不好對方會質疑我的實力；
我只能即席展現我的教學魅力!
所以我唯一的選擇是:『“選擇”要教什麼，可以馬上見效?』
立馬示範教了一段水果自我介紹法，
短短3分鐘讓學生認識了我，開心學會用水果做自我介紹，
窗口說：『這2位小朋友是我們補習班最不愛笑的，
老師能逗他們有回應、有笑容，表示老師的教學是有效的!』
於是敲定了暑假我先教一期視反應再談後續合作，
離開時剛才其中一位小白老鼠透過窗戶跟我揮著手說：
『彭老師再見!』我的自我介紹算是成功了!
感謝貴人建中選了一家物超所值餐廳，
幫我補過補過生日，還引薦好康的合作機會，
感謝自己～隨時做好準備，迎接機會!