兒童口才品格教育講座(新莊國泰國小108/2/20)

兒童口才品格教育講座(新莊國泰國小108/2/20)

剛到教室要做準備,一位皮膚黝黑可愛小男生 抱著他的書包過來跟我說: [老師,你可以在我的書包上簽名嗎?] 我看書包上滿的 老師簽名好奇地問他說: [你為什麼想要老師的簽名呢?] 他露出小暴牙開心地說:[我想要作紀念啊!] 我怎能拒絕一個懂得珍惜的孩子呢? 我回他說:[當然可以啊!但是老師有個條件 老師也想留做紀念,簽名完你要讓老師拍照喔!] 他得意的笑說:[沒問題!] 於是他得到了我的簽名 我得到一張有紀念性的照片 可見展義高飛公益協會+國泰一系列品格教育講座 已在孩子心中種下善苗 昨天還讓孩子打手機跟媽媽說:...
名言佳句讓表達&主持更給力](口才主持訓練)

名言佳句讓表達&主持更給力](口才主持訓練)

昨天師生一起演出”烏龍院” 有學員坐錯車 有學員走錯教室 (小姐,已經第5堂課了ㄟ) 我則忘記把課程PPT,COPY到筆電 (老師,你已經教了20年了ㄟ…羞…) 靠的是從高中持續至今的好習慣,當時~ 同學愛的是討論瓊瑤的偶像劇 我愛的是羅蘭小語的名言佳句 加上我很清楚學的再多 有用~有用沒用~沒用 相信很多人都有 收集千百句~用不出一句 的困擾,我的作法提供參考: 不管PO文分享、教學、主持、致詞、講評 卯起來小用、大用、試用、活用 所以要舉例示範時能脫口而出 再讓學員GOOGLE名言佳句 個人或整組上台分享運用...
世界上最遙遠的距離…(口才主持訓練)

世界上最遙遠的距離…(口才主持訓練)

學員問: [老師,我覺得您上課所教的口才主技巧都很實用,但我還是很難跨出第一步…] 我:[你知道世界上最遙遠的距離是什麼嗎?] 學員:[不是把錢從別人的口袋放到自己的口袋嗎?」 我:[還有比那更遙遠的,就是從”頭”到”腳”的距離] 學員:[甚麼意思?] 我用一段順口溜回他: [老師給了你知識 傳授技巧說故事 課後若不去試試 改變不了任何事] 學員:[老師,您從”頭”到”腳”的距離指的是從“知道”到”做到”的距離嗎?] 我:[Bingo!你真是冰雪聰明,加油!]...