【清潔隊職場溝通技巧 &個人自我價值建立】(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練)

【清潔隊職場溝通技巧 &個人自我價值建立】(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練)

老師最怕聽到學員說: 「你教的都是沒用的東西」 學員最怕聽到老師回答: 「不許這樣說你們自己!」   為了避免這樣的慘劇發生 國環院北中南3梯 每梯上完一回到家 就是把教案~ 改改改,改它千遍也不厭倦 教必有法、但無定法 重點要有效、有笑、有酵   誠如戴逸群老師《老師的第八節課》」 書中金句,真是於我心有戚戚焉 「教學不只是知識的傳授 更是一門充滿變數的藝術」   下課前,我讓學員分組討論 「你覺得清潔隊是做甚麼的?」 再整組站起來一起大聲熱情說出來 我舉例自己是一位點燈者:為人點燈~明在我前 &櫃台是~第一印象總監  ...

情緒管理~六法全「舒」(新北市工業會112.5.16)

關關難過關關過 情緒不過關關難過 課程對自己很受用的情緒ABC理論展開 影響「情緒」Consequence的 並不是「事件」Affairs本身 而是我們對事情的Belief 「看法」、「解釋」 與「信念」 外面的天氣是晴是雨由老天決定 心中的天氣是晴是雨由自己決定 6小時課程除了分享【情緒管理~六法全「舒」】 也建議學員們研讀經典 還分享莊子的「形莫若就~心莫若和」 自己用在人際溝通上的實例 不僅提升了EQ,處事也較軟Q 開心聽到不少學員回饋: 「自己是“四參”中被指定來“參”加的 透過課程中的練習,如“參”展般滿載而歸」...