教案設計(台北市健言社講師訓練113.7.21)

教案設計(台北市健言社講師訓練113.7.21)

有人說 教學是一場單戀 學生虐我千百遍 我待學生如初戀  也有人說 教學是一場暗戀 費盡心思去愛一群人 結果卻先感動了自己  對我來說 教學是一場熱戀 心與心的連線 我的心是恨不得把25年功力 在短短3個小時中加持到你們身上 你們的心是希望一次達陣通過評鑑  幫助你們夢想實現 是我的衷心想見 你若不離不棄,我便點燈相依 照亮你們的評鑑之路  #彭派悟語 教案設計是技法 以人為本是心法...
獨處遇見更好自己~重點筆記分享

獨處遇見更好自己~重點筆記分享

給想“獨處”遇見更好自己的你 好書重點分享 反學習的3種方法 第1種方法: 經常告訴自己「可能不是」「也可能是」 #彭派悟語 自我提醒:「絕對是」「肯定是」”可能是”反學習的障礙 第2種方法: 放下自以為是的自信和自卑 認識反學習的必要性 #彭派悟語 自我提醒:過於自信或自卑,容易陷入自以為是 第3種方法: 清除已知的資訊並更新 不過想這麼做就得先接受很久以前 學到的知識已經過期的事實 #彭派悟語 自我提醒: 刪除過時的資訊 下載最新的資訊 複製有用的經驗 開啟反學習之門 祝願我們都能成為更好的自己 所有心情:...
一對一輔導後記(人際互動、溝通技巧)

一對一輔導後記(人際互動、溝通技巧)

在課堂上常會問學員: 「猜猜看,學東西進步最快的是哪個星座?」 學員想當然耳,大都是回答自己的星座 我的答案是: 「學東西進步最快的不是雙子座 不是處女座、天蠍座… 是天天”做”、常常”做”」   收到昨天上午剛做完一對一輔導學員 晚上就收到她令我佩服又驚喜的回饋   #彭派悟語 行動力就是成長超能力...
一對一輔導後記(自我介紹&克服緊張怯場,提升自信)

一對一輔導後記(自我介紹&克服緊張怯場,提升自信)

#蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 「教育不是填滿一桶水 而是點燃一把火」 感謝 廖孟彥老師送的孟想彥語金句卡 對我準備大班生的個別輔導時頗有助益 也感謝家長的信任 遠從彰化搭火車再轉國光號北上 把孩子交給我 幫小朋友作個別輔導會回春喔 讓60好幾的我 和6歲的大班生 無縫接軌,順利完成3小時輔導 為了跟他同頻&連結 我必須做不同的角色扮演 一會兒扮演他的同學 一起玩「○×」大考驗 一會兒扮演他的玩伴 一起玩「你說我猜」 立馬回春到小時候 一會兒扮演他的老師 用影片用故事引導他表達...
引言介紹廖孟彥老師(企業講師聯誼會113.5.26)

引言介紹廖孟彥老師(企業講師聯誼會113.5.26)

#蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 生手帕熟手,熟手怕高手 高手怕老手,老手怕失手 該吃銀杏+洗銀杏澡了 今天擔任引言人介紹 廖孟彥老師 開場: 「感謝會長給我這個機會重操舊業 因為這幾年 都是在教人如何介紹貴賓講師 已經很少親自上場」 糟糕,熊熊給它小忘詞了 頓了2秒告訴自己: 鎮定鎮定,祭出忘詞4招第1招:重複上句… 快速思考接下來要講甚麼 「感謝會長給我這個機會」 (噹!想起了接下來內容) 「這次為了介紹孟彥老師 我特別訪問他為何這麼多飲料中獨愛….」 臨時起意加個Q&A互動...
職場溝通輕鬆學(新北工業會113.5.9)

職場溝通輕鬆學(新北工業會113.5.9)

#蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 根據史丹佛大學研究中心指出 做好一份工作 專業知識佔12.5% 人際關係與溝通能力佔87.5% 由此可知職場溝通這件事 做得好有好事,做不好就會出事 而學溝通首先要學會「傾聽」 達賴喇嘛說: 「當你說話的時候 你只是在表達你已經知道的事情 但當你傾聽的時候 你會了解到對你而言新鮮的事」 學傾聽首先要檢視自己 有以下「不聽話」症狀嗎? 1.別人還沒開口,你心裡就OS. 「我就知道你要講這個」 2.如果是熟人在講話,3分鐘你就會請他「講重點」...