by Peng Rueilan | 7 月 31, 2019 | "彭"派悟語, 兒童、青少年口才, 口才表達&溝通(志工訓練), 蘭花寶典, 親子溝通
當初會想設計【說好話、好人緣】這個主題 是因為看到一份調查報告也曾親身感受 全世界有30億人每晚餓著肚子睡覺 卻有40億人帶著空虛感入睡 因為整天未曾得到一句鼓勵或肯定的話 如果我能在兒童口才教育上融入這個教案 或許能在孩子小小心靈播下”多說好話”種子 所以分別設計了【口吐蓮花】體驗式活動 抽籤1位出來坐正中間 同學輪流出來對他(她)說一句好話 【口吐毒蛇】體驗式活動則相反 在問他們聽到&說好(壞)話的感覺 孩子就會回答:【聽到好話很開心，對別人說好話也很開心】 【聽到不好的話會傷心(生氣)，對別人說不好的話...
by Peng Rueilan | 7 月 26, 2019 | "彭"派悟語, 主持訓練, 創意表達, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典
Q.你們覺得這8周來你們最大的改變是什麼? 都從年輕晉升為文青 看著你們從第一堂課分組討論時 “昏天暗地”、“呼天搶地” 到現在能快狠準討論出令人驚豔的內容 “歡天喜地”上台自信表達、侃侃而談 今天我們才能共聚一堂“花天酒地” 證明路是走出來的；口才是”練”出來的 結業是另一個學習的開始 學習~實踐的開始 續報下期同學在課堂上有練習的機會 沒有續報的同學，平常不要”自找麻煩” 但一定要”自找機會”練習、活用 不管用說的、寫的、打字 你花的時間在哪裡?你的成就就會在哪裡? 期待往後還有機會再續學緣 最後，呼應嘉偉準備的各式飲料...
by Peng Rueilan | 7 月 26, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 職場加值, 蘭花寶典
昨晚第3期最後一堂課 在感性、趣味性又帶點淡淡感傷&不捨中結束了 這期有別以往，特別讓學員自選一個流程來實務演練 一方面檢驗自己教學成效 另一方面也是8周的學習驗收 從影片中可看出你們的 成長看得見~用心是關鍵 感謝每位同學送給我的一句話祝福 誠如嘉偉所說，當我備課疲累時 看到一張張滿是關心我的第二春 &誠摯祝福的卡片，讓我如飲蠻牛 有了精力再繼續完成可以幫助學員成長的教案 感謝嘉偉辛苦全程錄影...
by Peng Rueilan | 7 月 18, 2019 | 商業應用口才, 服務禮儀&服務品質(志工訓練), 蘭花寶典
by Peng Rueilan | 7 月 18, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典
所謂金玉“涼”言就是 以三言兩語道盡男女關係 人生百態、政治社會…… 話語雖短，卻辛、酸、辣、涼兼具 咀嚼起來餘韻無窮 真心不騙建議不擅講笑話又想讓表達有趣有梗者 金玉“涼”言是不錯的選擇 學員從第一堂練習時”呼天搶地” 直嚷著:【這要怎麼活用啊!快要想破頭啦!】 到現在能快狠準討論出令人驚豔的內容 “歡天喜地”上台自信表達、侃侃而談 證明路是走出來的；口才是”練”出來的 以下是學員組(1)活用內容: 結婚是錯誤, 生孩子是失誤, 離婚是”覺悟”…… 這段金玉良言 爸爸對女兒出嫁的金玉涼言:...
by Peng Rueilan | 7 月 15, 2019 | 主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 蘭花寶典, 講師培訓
2002年諾貝爾經濟學獎獲獎者 心理學家丹尼爾·卡納曼（Daniel Kahneman）經過深入研究 發現我們對體驗的記憶由兩個因素決定： 高峰（無論是正向的還是負向的）時與結束時的感覺 這就是峰終定律，也道出Ending的重要性 以下個人常用的Ending方式: 【應景（題）祝福】Ending變化多，飲料祝福滋味多 【期許激勵】方式多，歌曲Ending新鮮特色多 生理用品品牌Ending “巧思創意”多 講師專業－靠得住 課程內容－樂而雅 台上台下－圓滿意 圓滿溝通－好自在 【課程總結】Ending用口訣，幫助學員記憶多...
