by Peng Rueilan | 5 月 28, 2025 | "彭"派悟語, 主持訓練, 人際關係, 創意思考表達訓練, 即席演說(表達), 口才一對一輔導, 口才溝通主持訓練, 商業應用口才, 如何做好口頭報告?, 幽默口才, 正面思考, 溝通技巧(志工訓練), 演說技巧, 簡報表達技巧, 聲音語調訓練, 職場加值, 自我介紹'行銷, 致詞技巧, 言之有理~說服人心, 說故事訓練, 說話藝術(志工訓練), 講師培訓, 講座主持, 金口吸睛~魅力開場, 面試口試技巧
我的輔導基地，你的蛻變旅程 在這裡~我看見一雙雙渴望蛻變的眼睛 在這裡~我輔導許多因表達不佳 在面試中與機會擦肩而過的求職者 在這裡~我輔導許多努力工作的上班族 能力有餘，卻因溝通不善而在升遷路上卡關的學員 在這裡~我輔導許多資歷豐富，有料卻說不出來的主管 讓他們的表達更言之有物 在這裡~我輔導在台下狗看了他都會笑 一上台就不苟言笑的學員 讓他們更言之有趣 在這裡~我輔導需上台做簡報的學員 陪著一遍又一遍排練 ...
by Peng Rueilan | 5 月 21, 2025 | "彭"派悟語, 口才表達&溝通(志工訓練), 同理心溝通(志工訓練), 商業應用口才, 志工訓練, 情緒管理, 服務禮儀&服務品質(志工訓練), 溝通技巧(志工訓練), 聲音語調訓練, 肢體語言訓練, 說話藝術(志工訓練)
教學史上最快”活用”的 一班神級志工 早上受邀至大同區健康服務中心教授 【說話應對技巧+客訴處理】 下課回到家 窗口LINE來照片 &令人欣慰、感動的訊息 有學員如此 老師夫復何憾 #彭派悟語 老師在說 你知道了 你知道了 也聽懂了 你聽懂了 開始做了 開始做了 你學會了 你學會了 人感動了 “人”~窗口、我、民眾 知→懂→會的學習歷程 在短短3小時內就做到了 剩下的→熟→精指日可待...
by Peng Rueilan | 10 月 20, 2024 | 人際關係, 同理心溝通(志工訓練), 志工訓練, 服務禮儀&服務品質(志工訓練), 溝通技巧(志工訓練), 聲音語調訓練, 蘭花寶典, 說話藝術(志工訓練)
#蘭花寶典 志工訓練教了上百場 場場我變我變我變變 這次嘗試天氣梗開場: 「窗口安排這個日期作志工訓練 真是有慧心巧思，因為~ 立秋之後 該黃的都黃了 該涼的也涼了 (志工們露出三條線表情…)． 但是~ 要能樂在服務 不能枯黃的是初衷 不能涼的是熱情」 這一招成功破冰 志工們彼此相視而笑 於是~掌聲響起 欣逢朱銘大師人間系列在中心展出 課後順道參觀大師 粗曠中細膩刻劃出每一個作品 似乎以獨特的藝術語彙在跟參觀者對話 感謝一切美好的安排...
by Peng Rueilan | 6 月 29, 2024 | 導覽解說訓練(志工訓練), 志工訓練, 溝通技巧(志工訓練), 演說技巧, 聲音語調訓練, 說故事訓練
我說啊!人為什麼要說故事呢? 因為說「故事」有4點好處: 1.故事可提升溝通效果、增加傾聽意願 2.故事通常簡單易懂、容易打動人心 3.故事能讓氣氛輕鬆、拉近彼此距離 4.故事能創造想像空間、創造情感連結 我們在說故事時，即使沒有海味也要有『3真』 首先就是真情~以真性情述說，就是好故事 其次一定要真誠~故事不能感人 是聽眾沒有感受到我們的真誠 最後要聽起來有真實感~即使虛構的故事 也要說的跟真的一樣! 讓我們一起來說故事 說給孩子聽可以哄他們”入睡”...
by Peng Rueilan | 5 月 28, 2024 | 口才溝通主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 溝通技巧(志工訓練), 演說技巧, 聲音語調訓練, 蘭花寶典
#蘭花寶典~口才寶典 https://reurl.cc/0ZneEA 留白不空~留白不白 以前的我講話跟 機關槍掃射一樣 掃到自己快沒氣 聽眾聽到嘆口氣 於是開始去留意、比較 同樣一句話有沒有停頓 在哪裡停頓? 聽起來有甚麼不一樣? 在課堂上示範 春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪 若無閒事掛心頭，便是人間好時節 7個字1次講完不停頓 跟分別在「花、風、事、間」 講完停頓1秒再講後面3個字 學員聽完總會驚訝說: 「老師，有沒有停頓聽起來FU差好多喔!」 好奇的朋友，可以親自感受看看喔! 停頓不停~語雖停氣延續...
by Peng Rueilan | 12 月 23, 2023 | "彭"派悟語, 主持訓練, 創意表達, 口才溝通主持訓練, 口才表達&溝通(志工訓練), 商業應用口才, 幽默口才, 溝通技巧(志工訓練), 演說技巧, 簡報表達技巧, 聲音語調訓練, 肢體語言訓練, 說故事訓練, 說話藝術(志工訓練)
你的「科目三」是什麼呢? (三)的主題【聲音五重奏~奏出情“聲”意動表達力】 讓我想起前陣子流行的「科目三」 廣西人一生中會經歷三場考試 科目一唱山歌 科目二吃米粉 科目三跳舞 表達人一生中要經歷三場考試 科目一”聲”入人心 科目二”肢”色動人 科目三”說”好內容 ”聲”入人心~ 合乎理性、感性、趣味性內容的”聲”音語調表現 ”肢”色動人~生動的”肢”體語言 ”說”好內容~言之有物 聲音沒有好聽不好聽，只有適合不適合 當聲音適合這個人的角色、形象 並且也適合說話內容、情境時 表達就可以“聲”(深)入人心 #彭派悟語...
