【“彭”派洶湧-破題功法】(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持講師訓練)

【“彭”派洶湧-破題功法】(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持講師訓練)

主題是【“彭”派洶湧-破題功法】(不是「公」法喔~因為我是母的 🤭 哈哈)這是我回覆社長更正主題時的小趣事感謝新竹健言社 @陳雅惠 社長的邀請!常常受邀到演講社團授課,我一直在想:如果不只是「一言堂、講光超」而是希望學員真的能「帶得走、用得出來」那麼——演練才是關鍵!⏰ 但社團課程往往只有2小時山不轉路轉路不轉人轉於是我把公開班主題拆細的授課模式用在演講社團就誕生了這個全新主題:【“彭”派洶湧-破題功法】💡...

正面女王「課」棧(15)「數字」表達法

(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練) 數字無所不在 從報告、演講到主持 善用數字表達 讓你使命必達 第(15)課先分享P.Ⅰ 想知道更多活用「數字」表達法 只有一個方法 就是二話不說 三天二頭注意 第(16)課P.Ⅱ”適”時登場...
邏輯表達&說故事技巧~台灣尤努斯基金會樂齡創業家競賽培訓課程(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練)

邏輯表達&說故事技巧~台灣尤努斯基金會樂齡創業家競賽培訓課程(彭瑞蘭講師專業口才溝通主持訓練)

5月課程在尤努斯劃下最終章 聽著應景的雨天抒情歌曲 回味著昨日上課點點滴滴 是每堂課後最滿足的享受 第二梯參與樂齡創業競賽的學員 多數皆有上台經驗 只有少數幾位完全沒有 這梯主題【邏輯表達&說故事技巧】 擔心表達經驗落差極大的參賽者 無法立即吸收活用在決賽中 因此邏輯表達用「一說例重(立中)」公式 說故事技巧用黃金圈來教授 以「三”從”四”得”」為目標 希望學員都能 “從”Q&A中思考 “從”活動中體會 “從”練習中活用 聽”得”懂 記”得”住 帶”得”走 用”得”出來 有位沒有表達經驗的參賽者回饋說:...