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如何與新世代溝通零距離(仁愛國中105.0.6)
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跨部門溝通(知名建設公司105.10.14)
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職場加值四部曲–倫理、溝通、正向、同理心(獎卿基金會105.10.15)
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美化人生(松年大學五股分校105.10.21)
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黃金60秒自我推銷術(新竹健言社105.10.20)
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給孩子一支人生的釣竿(大同高中105.10.27)
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職場禮儀&溝通應對技巧(知名企業內訓105.11.4)
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兒童口才2(永春10511.12)
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練習教學法(心舞台講師培訓105.11.13)
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想像好好玩(兒童口才106.11.19)
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有“梗”有“色”介紹法～客製化、特色化介紹貴賓(講師)法
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想像力&看電影學品格(兒童口才105.11.26)
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黃金60秒自我推銷術(魅力講師班讀書會105.12.2))
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服務禮儀&職場倫理(中英醫院105.12.6)
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有“梗”有“色”介紹貴賓(講師)法(106.2.4)
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兒童口才冬令營(106.2.8&9)
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成就別人，成就自己&善用優勢，盡情揮灑(講師培訓106.2.19)
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職場必備服務禮儀與溝通技巧(新竹市工業會106.3.2)
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職場溝通輕鬆學(知名建設公司106.3.7)
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處之『』然~溝通無障礙(台南聖林道場106.3.11)
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心舞台講師培訓成果驗收(106.3.12)
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營造正向能量課堂(文化大學推廣部106.3.19)
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“聲”“動”表達～肢體篇(三重社大106.3.27)
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講師定“型”力(心舞台講師培訓營106.4.9)
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自我介紹可以很不一樣(三重106.5.5)
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電梯簡報~關鍵時刻說話術(106.5.11)
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資料整合力(心舞台講師培訓106.5.21)
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熱血服務～樂在工作(台北捐血中心地4梯106.5.22)
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“做”好溝通～親師雙贏(蘭智基金會106.5.27)
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教學免“睡”力&學員試教(心舞台講師培訓106.6.11)
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主持ENDING技巧(古亭106.6.27)
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認識你、認識我(永春兒童口才“贏”106.7.5)
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黃金60秒自我行銷術(三重106.7.7)
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教具運用力(心舞台講師培訓106.7.9)
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兒童口才“贏”Day3(成果驗收106.7.14)
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兒童口才“贏”–說好話、好人緣(英國皇家英語1067.20)
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兒童口才“贏”–故事好好玩(106.7.26)
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優質服務禮儀(三重地政所106.7.28)
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歡樂兒童口才營Day1(五股區農會四健會106.8.7)
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課堂掌控力(心舞台講師培訓106.8.13)
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職場禮儀(知名人資管顧公司106.8.18)
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職場禮儀不失分(財團法人中華民國電腦技能基金會106.9.4)
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口吐蓮花“心”服務(台中地方法院106.9.9)
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“聲”入人心～語調力(永春106.9.21)
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肢體語言的魅力(106.9.29三重)
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我真的很不錯-自信心(青少年口才106.11.18)
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兒童口才品格”贏”Day1(107.2.24)
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親師溝通零距離(新北市立土城幼兒園106.10.13)
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溝通技巧(民政局106.10.17)
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讚美的藝術(光電業內訓106.10.24)
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心舞台7講師培訓成果驗收(106.11.12)
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有話好好說-親子說話藝術(新和國小106.11.14)
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自我肯定讓你更有自信(106.11.17)
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“聲”入人心～表達力 (輔大1.6.11.24)
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青少年口才-說好話好人緣(106.12.2)
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黃金60秒自我行銷術1(輔大106.12.1)
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自我行銷力(心舞台講師班106.12.10)
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講師市場剖析(107.2.4)
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心舞台講師培訓(107.2.11)
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兒童口才鮮體驗Day2(107.2.13)
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兒童口才品格贏Day2&成果驗收(107.2.25)
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布局力(心舞台講師培訓107.3.11)
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